ER图（实体-联系图）

概念

E-R图也称实体-联系图(Entity Relationship Diagram)，提供了表示实体类型、属性和联系的方法，用来描述现实世界的概念模型。

构成

ER图有实体（entity）、属性（attribute）、关系（relationship）三部分。
用“矩形框”表示实体型，矩形框内写明实体名称；
用“椭圆框”表示实体的属性，将属性名记入框中；
用”菱形框“表示实体型之间的关系，在菱形框内写明关系名。
用”实心连线“表示：实体与属性之间；实体与联系之间；联系与属性之间用直线相连，并在直线上标注联系的类型。

关联关系的一般性约束

1. 一对一联系(1 ∶1)

对于两个实体集A和B，若A中的每一个值在B中至多有一个实体值与之对应，反之亦然，则称实体集A和B具有一对一的联系。
例如：一个学校只有一个校长，而一个校长只在一个学校中任职，则学校与校长之间具有一对一联系。

2. 一对多联系(1 ∶N)

对于两个实体集A和B，若A中的每一个值在B中有多个实体值与之对应，反之B中每一个实体值在A中至多有一个实体值与之对应，则称实体集A和B具有一对多的联系。
例如：一个学校的教师与课程之间存在一对多的联系“授课”，即每位教师可以教多门课程，但是每门课程只能由一位教师来教，则课程与课程之间具有一对多联系。

3. 多对多联系(M ∶N)

对于两个实体集A和B，若A中每一个实体值在B中有多个实体值与之对应，反之亦然，则称实体集A与实体集B具有多对多联系。
例如：一个学生可以学多门课程，而每门课程可以有多个学生来学习，则学生与课程间的联系“选修 ”是多对多的。

题目

一个学生可选修多门课，一门课有若干学生选修；
一个教师可讲授多门课，一门课只有一个教师讲授；
一个学生选修一门课，仅有一个成绩。
学生的属性有学号、学生姓名；教师的属性有教师编号，教师姓名；课程的属性有课程号、课程名。

答案：