C Primer Plus 第五章 课后答案
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复习练习
1.假设所有变量的类型都是int，下列各项变量的值是多少：
a.x = (2 + 3) * 6;
b.x = (12 + 6)/2*3;
c.y = x = (2 + 3)/4;
d.y = 3 + 2*(x = 7/2);
2.假设所有变量的类型都是int，下列各项变量的值是多少：
a.x = (int)3.8 + 3.3;
b.x = (2 + 3) * 10.5;
c.x = 3 / 5 * 22.0;
d.x = 22.0 * 3 / 5;
3.对下列各表达式求值：
a.30.0 / 4.0 * 5.0;
b.30.0 / (4.0 * 5.0);
c.30 / 4 * 5;
d.30 * 5 / 4;
e.30 / 4.0 * 5;
f.30 / 4 * 5.0;
4.请找出下面的程序中的错误
5.这是程序清单 5.9 的另一个版本。从表面上看，该程序只使用了一条 scanf()语句，比程序清单5.9简单。请找出不如原版之处
6.下面的程序将打印出什么内容？
7.下面的程序将打印出什么内容？
8.下面的程序将打印出什么内容？
9.修改上一个程序，使其可以打印字母a～g。
10.假设下面是完整程序中的一部分，它们分别打印什么？
11.下面的程序会打印出什么？
12.分别编写一条语句，完成下列各任务（或者说，使其具有以下副作用）：
a.将变量x的值增加10
b.将变量x的值增加1
c.将a与b之和的两倍赋给c
d.将a与b的两倍之和赋给c
13.分别编写一条语句，完成下列各任务：
a.将变量x的值减少1
b.将n除以k的余数赋给m
c.q除以b减去a，并将结果赋给p
d.a与b之和除以c与d的乘积，并将结果赋给x
编程练习
1.编写一个程序，把用分钟表示的时间转换成用小时和分钟表示的时间。使用#define或const创建一个表示60的符号常量或const变量。通过while循环让用户重复输入值，直到用户输入小于或等于0的值才停止循环
2.编写一个程序，提示用户输入一个整数，然后打印从该数到比该数大10的所有整数（例如，用户输入5，则打印5～15的所有整数，包括5和15）。要求打印的各值之间用一个空格、制表符或换行符分开
3.编写一个程序，提示用户输入天数，然后将其转换成周数和天数。例如，用户输入18，则转换成2周4天。以下面的格式显示结果：
18 days are 2 weeks, 4 days.
通过while循环让用户重复输入天数，当用户输入一个非正值时（如0或-20），循环结束
4.编写一个程序，提示用户输入一个身高（单位：厘米），并分别以厘米和英寸为单位显示该值，允许有小数部分。程序应该能让用户重复输入身高，直到用户输入一个非正值。其输出示例如下：
Enter a height in centimeters: 182
182.0 cm = 5 feet, 11.7 inches
Enter a height in centimeters (<=0 to quit): 168.7
168.0 cm = 5 feet, 6.4 inches
Enter a height in centimeters (<=0 to quit): 0
bye
5.修改程序addemup.c（程序清单5.13），你可以认为addemup.c是计算20天里赚多少钱的程序（假设第1天赚$1、第2天赚$2、第3天赚$3，以此类推）。修改程序，使其可以与用户交互，根据用户输入的数进行计算（即，用读入的一个变量来代替20）
6.修改编程练习5的程序，使其能计算整数的平方和（可以认为第1天赚$1、第2天赚$4、第3天赚$9，以此类推，这看起来很不错）。C没有平方函数，但是可以用n * n来表示n的平方
7.编写一个程序，提示用户输入一个double类型的数，并打印该数的立方值。自己设计一个函数计算并打印立方值。main()函数要把用户输入的值传递给该函数
8.编写一个程序，显示求模运算的结果。把用户输入的第1个整数作为求模运算符的第2个运算对象，该数在运算过程中保持不变。用户后面输入的数是第1个运算对象。当用户输入一个非正值时，程序结束。其输出示例如下：
This program computes moduli.
Enter an integer to serve as the second operand: 256
Now enter the first operand: 438
438 % 256 is 182
Enter next number for first operand (<= 0 to quit): 1234567
1234567 % 256 is 135
Enter next number for first operand (<= 0 to quit): 0
Done
9.编写一个程序，要求用户输入一个华氏温度。程序应读取double类型的值作为温度值，并把该值作为参数传递给一个用户自定义的函数Temperatures()。该函数计算摄氏温度和开氏温度，并以小数点后面两位数字的精度显示3种温度。要使用不同的温标来表示这3个温度值。下面是华氏温度转摄氏温度的公式：
摄氏温度 = 5.0 / 9.0 * (华氏温度 - 32.0)
开氏温标常用于科学研究，0表示绝对零，代表最低的温度。下面是摄氏温度转开氏温度的公式：
开氏温度 = 摄氏温度 + 273.16
Temperatures()函数中用const创建温度转换中使用的变量。在main()函数中使用一个循环让用户重复输入温度，当用户输入 q 或其他非数字时，循环结束。scanf()函数返回读取数据的数量，所以如果读取数字则返回1，如果读取q则不返回1。可以使用==运算符将scanf()的返回值和1作比较，测试两值是否相等
复习练习
1.假设所有变量的类型都是int，下列各项变量的值是多少：
a.x = (2 + 3) * 6;
b.x = (12 + 6)/2*3;
c.y = x = (2 + 3)/4;
d.y = 3 + 2*(x = 7/2);
a.x = 30
b.x = 27
c.y = 1, x = 1
d.y = 9, x = 3
2.假设所有变量的类型都是int，下列各项变量的值是多少：
a.x = (int)3.8 + 3.3;
b.x = (2 + 3) * 10.5;
c.x = 3 / 5 * 22.0;
d.x = 22.0 * 3 / 5;
a.x = 6
b.x = 52
c.x = 0
d.x = 13
3.对下列各表达式求值：
a.30.0 / 4.0 * 5.0;
b.30.0 / (4.0 * 5.0);
c.30 / 4 * 5;
d.30 * 5 / 4;
e.30 / 4.0 * 5;
f.30 / 4 * 5.0;
a.37.5
b.1.5
c.35
d.37
e.37.5
f.35.0
4.请找出下面的程序中的错误
int main(void)
{
int i = 1,
float n;
printf("Watch out! Here come a bunch of fractions!\n");
while (i < 30)
n = 1/i;
printf(" %f", n);
printf("That's all, folks!\n");
return;
}#include
#include
int main(void)
{
int i = 1;
float n;
printf("Watch out! Here come a bunch of fractions!\n");
while (i < 30)
{
n = 1/i;
printf(" %f", n);
i++;
}
printf("That's all, folks!\n");
return 0;
} 5.这是程序清单 5.9 的另一个版本。从表面上看，该程序只使用了一条 scanf()语句，比程序清单5.9简单。请找出不如原版之处
#include
#define S_TO_M 60
int main(void)
{
int sec, min, left;
printf("This program converts seconds to minutes and ");
printf("seconds.\n");
printf("Just enter the number of seconds.\n");
printf("Enter 0 to end the program.\n");
while (sec > 0)
{
scanf("%d", &sec);
min = sec/S_TO_M;
left = sec % S_TO_M;
printf("%d sec is %d min, %d sec. \n", sec, min, left);
printf("Next input?\n");
}
printf("Bye!\n");
return 0;
} //5.9
#include
#define SEC_PER_MIN 60 // 1分钟60秒
int main(void)
{
int sec, min, left;
printf("Convert seconds to minutes and seconds!\n");
printf("Enter the number of seconds (<=0 to quit):\n");
scanf("%d", &sec); // 读取秒数
while (sec > 0)
{
min = sec / SEC_PER_MIN; // 截断分钟数
left = sec % SEC_PER_MIN; // 剩下的秒数
printf("%d seconds is %d minutes, %d seconds.\n", sec, min, left);
printf("Enter next value (<=0 to quit):\n");
scanf("%d", &sec);
}
printf("Done!\n");
return 0;
}
- sec没有进行初始化，内存位置上是一个垃圾值
- 当要结束输入的时候，仍然会输出一次0
6.下面的程序将打印出什么内容？
#include
#define FORMAT "%s! C is cool!\n"
int main(void)
{
int num = 10;
printf(FORMAT,FORMAT);
printf("%d\n", ++num);
printf("%d\n", num++);
printf("%d\n", num--);
printf("%d\n", num);
return 0;
} %s! C is cool!
! C is cool!
11
11
12
11
7.下面的程序将打印出什么内容？
#include
int main(void)
{
char c1, c2;
int diff;
float num;
c1 = 'S';
c2 = 'O';
diff = c1 - c2;
num = diff;
printf("%c%c%c:%d %3.2f\n", c1, c2, c1, diff, num);
return 0;
} SOS:4 4.00
8.下面的程序将打印出什么内容？
#include
#define TEN 10
int main(void)
{
int n = 0;
while (n++ < TEN)
printf("%5d", n);
printf("\n");
return 0;
} 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9.修改上一个程序，使其可以打印字母a～g。
#include
#define TEN 'g'
int main(void)
{
char n = 'a' - 1;
while (n++ < TEN)
printf("%5c", n);
printf("\n");
return 0;
} 10.假设下面是完整程序中的一部分，它们分别打印什么？
a.
int x = 0;
while (++x < 3)
printf("%4d", x);
b.
int x = 100;
while (x++ < 103)
printf("%4d\n",x);
printf("%4d\n",x);
c.
char ch = 's';
while (ch < 'w')
{
printf("%c", ch);
ch++;
}
printf("%c\n",ch);a.
1 2
b.
101
102
103
104
c.
stuvw
11.下面的程序会打印出什么？
#define MESG "COMPUTER BYTES DOG"
#include
int main(void)
{
int n = 0;
while ( n < 5 )
printf("%s\n", MESG);
n++;
printf("That's all.\n");
return 0;
} 重复打印 COMPUTER BYTES DOG 直到程序终止
12.分别编写一条语句，完成下列各任务（或者说，使其具有以下副作用）：
a.将变量x的值增加10
b.将变量x的值增加1
c.将a与b之和的两倍赋给c
d.将a与b的两倍之和赋给c
x = x + 10
x = x + 1
c = 2 * (a + b)
c = a + 2 * b
13.分别编写一条语句，完成下列各任务：
a.将变量x的值减少1
b.将n除以k的余数赋给m
c.q除以b减去a，并将结果赋给p
d.a与b之和除以c与d的乘积，并将结果赋给x
x = x - 1
m = n % k
p = q / (b - a)//??歧义
x = (a + b) / (c * d)
编程练习
1.编写一个程序，把用分钟表示的时间转换成用小时和分钟表示的时间。使用#define或const创建一个表示60的符号常量或const变量。通过while循环让用户重复输入值，直到用户输入小于或等于0的值才停止循环
#include
#include
#define MODEL 60
int main()
{
int m;
printf("input m:");
scanf("%d", &m);
while(m > 0)
{
printf("%d hs %d ms\n", m / MODEL, m % MODEL);
printf("input m again:");
scanf("%d", &m);
}
return 0;
} 2.编写一个程序，提示用户输入一个整数，然后打印从该数到比该数大10的所有整数（例如，用户输入5，则打印5～15的所有整数，包括5和15）。要求打印的各值之间用一个空格、制表符或换行符分开
#include
#include
int main()
{
int m;
printf("input m:");
scanf("%d", &m);
for(int i = 0; i < 11; i++)
{
printf("%d ", m + i);
}
printf("\n");
return 0;
} 3.编写一个程序，提示用户输入天数，然后将其转换成周数和天数。例如，用户输入18，则转换成2周4天。以下面的格式显示结果：
18 days are 2 weeks, 4 days.
通过while循环让用户重复输入天数，当用户输入一个非正值时（如0或-20），循环结束
#include
#include
int main()
{
int d;
printf("input d:");
while(~scanf("%d", &d) && d > 0)
{
printf("%d days are %d weeks, %d days.\n", d, d / 7, d % 7);
printf("input again:");
}
return 0;
}
4.编写一个程序，提示用户输入一个身高（单位：厘米），并分别以厘米和英寸为单位显示该值，允许有小数部分。程序应该能让用户重复输入身高，直到用户输入一个非正值。其输出示例如下：
Enter a height in centimeters: 182
182.0 cm = 5 feet, 11.7 inches
Enter a height in centimeters (<=0 to quit): 168.7
168.0 cm = 5 feet, 6.4 inches
Enter a height in centimeters (<=0 to quit): 0
bye
#include
#include
int main()
{
float m;
printf("Enter a height in centimeters:");
while(~scanf("%f", &m) && m > 0)
{
int f = m / 31;//不用int型接收的话，用%d打印float类型会因为字节截断输出而出现问题
printf("%.1f cm = %d feet,%.1f inches\n", m, f, m * 0.39370 - f * 12);
printf("Enter a height in centimeters (<=0 to quit):");
}
printf("bye\n");
return 0;
}
5.修改程序addemup.c（程序清单5.13），你可以认为addemup.c是计算20天里赚多少钱的程序（假设第1天赚$1、第2天赚$2、第3天赚$3，以此类推）。修改程序，使其可以与用户交互，根据用户输入的数进行计算（即，用读入的一个变量来代替20）
#include
#include
int main()
{
int count, sum, d;
count = 0;
sum = 0;
printf("input d:");
scanf("%d", &d);
while (count++ < d)
sum = sum + count;
printf("sum = %d\n", sum);
return 0;
}
6.修改编程练习5的程序，使其能计算整数的平方和（可以认为第1天赚$1、第2天赚$4、第3天赚$9，以此类推，这看起来很不错）。C没有平方函数，但是可以用n * n来表示n的平方
#include
#include
int main()
{
int count, sum, d;
count = 0;
sum = 0;
printf("input d:");
scanf("%d", &d);
while (count++ < d)
sum = sum + count * count;
printf("sum = %d\n", sum);
return 0;
} 7.编写一个程序，提示用户输入一个double类型的数，并打印该数的立方值。自己设计一个函数计算并打印立方值。main()函数要把用户输入的值传递给该函数
#include
#include
void func(double x)
{
printf("%.2lf\n", x * x * x);
}
int main()
{
double x;
printf("input x:");
scanf("%lf", &x);
func(x);
return 0;
}
8.编写一个程序，显示求模运算的结果。把用户输入的第1个整数作为求模运算符的第2个运算对象，该数在运算过程中保持不变。用户后面输入的数是第1个运算对象。当用户输入一个非正值时，程序结束。其输出示例如下：
This program computes moduli.
Enter an integer to serve as the second operand: 256
Now enter the first operand: 438
438 % 256 is 182
Enter next number for first operand (<= 0 to quit): 1234567
1234567 % 256 is 135
Enter next number for first operand (<= 0 to quit): 0
Done
#include
#include
int main()
{
int so;
int fo;
printf("This program computes moduli.\nEnter an integer to serve as the second operand:");
scanf("%d", &so);
printf("Now enter the first operand: ");
while(~scanf("%d", &fo) && fo > 0)
{
printf("%d %% %d is %d\n", fo, so, fo % so);
printf("Enter next number for first operand (<= 0 to quit): ");
}
printf("Done\n");
}
9.编写一个程序，要求用户输入一个华氏温度。程序应读取double类型的值作为温度值，并把该值作为参数传递给一个用户自定义的函数Temperatures()。该函数计算摄氏温度和开氏温度，并以小数点后面两位数字的精度显示3种温度。要使用不同的温标来表示这3个温度值。下面是华氏温度转摄氏温度的公式：
摄氏温度 = 5.0 / 9.0 * (华氏温度 - 32.0)
开氏温标常用于科学研究，0表示绝对零，代表最低的温度。下面是摄氏温度转开氏温度的公式：
开氏温度 = 摄氏温度 + 273.16
Temperatures()函数中用const创建温度转换中使用的变量。在main()函数中使用一个循环让用户重复输入温度，当用户输入 q 或其他非数字时，循环结束。scanf()函数返回读取数据的数量，所以如果读取数字则返回1，如果读取q则不返回1。可以使用==运算符将scanf()的返回值和1作比较，测试两值是否相等
#include
#include
void Temperatures(double tem)
{
const double w0 = 5.0 / 9.0, w1 = 32.0;
const double k = 273.16;
printf("%.2lf\n", tem);
printf("%.2lf\n", w0 * (tem - w1));
printf("%.2lf\n", k + w0* (tem - w1));
}
int main()
{
double tem;
printf("input tem:");
while(scanf("%lf", &tem) == 1)
{
Temperatures(tem);
printf("input again:");
}
return 0;
}