以下是中科院计算所包云刚老师组里的黄博文的故事。除了非常励志,最令我有所感触的是。兴趣是最好的老师。他可以陪着你向前,带着你找到前进的方向。
浙江大学城院报道
许下我第一千零一个愿望
2019年2月17日
高中英语老师说,天下文章一大抄,就看你会抄不会抄。所以,她让我们抄很多的英语范文。
今天看了一篇文章《台大教授的反思:最难的一课 我们却没交给学生》,抄一段共享。
那,什么才是更重要更有价值的事?教授笑着回答:“去犯错与创新吧!借着课本教你的基础,然后有计划的犯错、尝试创新。这才是有价值的!”
最难的一课
作者,钱辰,博士
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对于读博士的一些误解
读博士能学到什么
什么人适合读博士
读博士需要注意什么
博士之后的职业选择
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你是不是真的喜欢科研工作?
读博士到底为什么难?
你的导师能为你做什么?
科研成果与运气有关你能接受吗?
你愿意成为“第三类人”吗?
你会面临经济困扰吗?
读博能给你带来什么?
Jeff Dean力荐!牛津美女博士分享!
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1.找到适合自己的计划和节奏,在工作与生活之间保持健康的平衡。
2.与你的上级主管讨论期望结果。
3.重视文献综述,投入大量时间和精力做好文献综述。
4.尽早确定研究目标。
5.“我不用写下来,我能记住。”这是最大的谎言!
6.保持研究和工作区井井有条。
7.开始动笔写论文永远不嫌早。
8.将论文分解为SMART(即具体、可衡量、可实现、相关性和及时)的目标。
9.最好的论文是“已经完成的论文”。
10.对你的上级主管说实话。
11.一定记得备份工作内容!
12.与实验室团队和其他学生积极交流。
13.经常参加部门研讨会和实验室小组会议。
14.积极展示研究成果。
15.争取把研究成果发表出来。
16.保持在工作之外的充实生活。
17.不要将自己与别人比。
18.既然是研究,其实就意味着,事情并不总是能够按计划进行。
19.永远不要只靠自己。
20.快乐读博!
——前大疆创新技术总监杨硕
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摘要:博士生培养质量的影响因素较为广泛,但导师和博士生之间形成的指导关系被认为是影响质量的关键要素。利用博士生培养调查问卷,对全国44所高校的博士生进行抽样调查,共获得有效问卷1454份,采用描述分析和平均数差异检验的方式,分析博士生选择导师的影响因素以及师生指导关系现状和满意度,并就这些因素在性别、就读学校和学科类型间呈现的差异性进行探讨。研究还采用相关分析和回归分析的方式, 探究导师指导对博士生学术创新能力发展的影响机理。
研究发现:导师声誉是影响博士生选择入读高校的最重要因素,而导师的学术影响力和学术声望、研究方向以及学生指导的良好口碑成为选择导师的主要标准。博士生对导师的选择标准以及对导师指导的满意度在性别和学科类型上呈现出部分维度的显著差异,在高校类型维度上也呈现出一定的组间差异。
尽管导师对博士生的指导关系显著地影响着博士生的学术创新能力,但也存在博士生对导师指导的满意度不高,部分导师缺乏学术指导经验以及责任感和使命感不足等问题。
博士应该达到什么水平?
博士学位的获得者应该是某个领域的专家。
https://www.cnblogs.com/DeepVL/p/4085232.html
http://3y.uu456.com/bp_09ypa1hdds7g2489hhqm_1.html
https://www.albany.edu/spatial/WebsiteFiles/ResearchAdvices/how-to-read-a-paper.pdf
三步走:
一,鸟瞰全文;
二,疑点重重;
三,虚拟复现。
20位国外博士日常
2018年11月15日
读博士需要专注。有多专注呢?这应该是去年年底聚餐,两位老师说的。专注到你以为发生了地震,去了医院才发现是自己低血压。专注到三天只睡几个小时。
作者, 孙永强,武汉大学信息管理学院副教授
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你是否愿意将科研作为自己的职业?
你是否有足够的能力读博?
你是否愿意为攻读博士付出足够的时间?
博士生所面临的挑战
博士的苦与乐
科研的谋与术
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博士学位的获得需要一定能力的积累,这些是需要落实到每一天,而不是一蹴而就的。显性的技能包括:书籍文献积累;逻辑思维培养;文字表达训练。隐形的能力包含:行动力,持续力,抗压力。没能读下来的人:都是想得多,做得少。
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http://www.360doc.com/content/16/0909/00/13792507_589446964.shtml
https://mp.weixin.qq.com/s/Jd7aGTZBurC1bROwmFIykA
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谈状态,渐渐知道怎么去做一件大事:其实就一点,心要静下来。
选导师,更重要的是他的人品
谈演说:充分准备和信心很重要
时间管理:计划为先
职业发展:危机感+长远规划
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科研也让我觉得自己很愚蠢,只是我已经习惯了它。实际上,我不光习惯了它,我还寻找各种新的机会让自己感受到愚蠢。没有这种感觉,我甚至不知道该怎么办。我甚至觉得它就应该是这个样子,下面由我来解释是为什么。
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1.Write your notes in a way where you can test your retention and understanding.
用一种你能测试你的记忆力和理解能力的方式来写你的笔记。
2.Develop the ability to become an active reader (this is the perhaps the most important advice I have to share).
培养成为活跃读者的能力(这可能是我要分享的最重要的建议)。
3.Be of service to your fellow classmates.
为你的同学服务。
4.Understand how the professor grades.
了解教授是如何打分的。
5.Get involved in research while still in undergrad.
在本科阶段就参与研究。
6.Attend classes.
上课
7.Time management is key – especially in undergrad.
时间管理是关键——尤其是在本科阶段。
8.Going out and having fun is conducive to good grades.
出去玩有助于取得好成绩。
9.Learn how to do advanced Google searches.
学习如何进行高级谷歌搜索。
10.Turn weaknesses into strengths.
把缺点变成优点。
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无论想看哪个博物馆,将手指点在英文字母上,即可打开。还配有中文解说。空闲时间看看,比亲临现场还佳。
1、梵蒂冈博物馆:http://t.cn/RfSjqot
2、巴黎卢浮宫:http://t.cn/RqLSuhq
3、皇家安大略博物馆:http://t.cn/RqLSuhK
4、埃及博物馆:http://t.cn/RqLSuhb
5、英国自然历史博物馆:http://t.cn/RqLSuhM
6、大都会艺术博物馆:http://t.cn/RqLSuh5
7、美国自然历史博物馆:http://t.cn/RqLSuhi
8、伦敦帝国战争博物馆:http://t.cn/RqLSuhx
9、墨西哥城人类学国家博物馆:http://t.cn/RqLSuhc
10、柏林博物馆:http://t.cn/RqLSuhG
11、维也纳艺术史博物馆:http://t.cn/RqLSuhJ
12、伊斯坦布尔博物馆:http://t.cn/RqLSuhV
13、雅典国家考古博物馆:http://t.cn/RqLSuht
14、国立艾尔米塔什博物馆:http://t.cn/RqLSuh6
15、西班牙马德里皇宫:http://t.cn/RqFDcTI
16、耶路撒冷以色列博物馆:http://t.cn/RqFNBGT
17、莫斯科国家历史博物馆:http://t.cn/RqFNBrS
18、意大利佛罗伦斯乌菲滋美术馆:http://t.cn/RqFNgYn
19、英国伦敦航海博物馆::http://t.cn/RqFNei0
20、巴黎凡尔赛宫:http://t.cn/RqFND4k
21、华盛顿特区史密森尼学会:http://t.cn/RqFNDkO
22、突尼斯国立巴杜博物馆:http://t.cn/RXnkPMC
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很小的时候鲍哲南就表现出对自然界的好奇。鲍希茂教授引导她:先自己找问题找答案,然后做实验证实。这其实就是一种探索发现的思路,后来鲍哲南逐渐形成了科学的思维方法,这对她走向科学研究很有用。
不过,鲍哲南教授认为这是个误会。她坦言:“我从来没有把得诺贝尔奖作为做学术的目标,如果说做学术为了一个荣誉,一个奖励,那会很辛苦。我觉得按照自己的兴趣,做一件事情,会做得开心,最后也会觉得很有价值。回看自己的经历,我都是根据自己的兴趣,然后不知不觉接触一些人,这些人、这些经历使我随着兴趣一步步、自然而然地往前走。”
朋友无用。