《思考的技术》读书记录

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1.预判能力。马云曾经讲过“做企业一定不能看一年以后事情会赚钱，而是看十年以后什么事情会赚钱。马上就能赚钱的生意，根本轮不到你来做。”这就是体现一个人对未来的预判能力？这个能力是怎么来的呢？占卜？运气？它是通过理性思维而产生的。如：人工智能、机器学习很多问题就是预测性问题，许多的的人工智能软件的主要功能就是做预测，而预测的背后是一种的背后是一种算法模型，当把当下的某些特征作为输入以后，模型会自动推算出一个预测性的结论。

这让我想到了编程，想到了未来人学习的模式，输入一个年纪就知道现在你所有的基本身体、智力发展特征，知道推荐哪些学习内容适应这个年纪的人学习和掌握，知道出现什么问题可以通过怎样的“程序”解决，无论是身体上的还是学习技能上的。同时也可以通过一些测试或者个人特征提供一些适宜不同的人的学习内容。

那么这个模型或者这套程序是怎么来的呢？是从大量的带有结论的历史数据的分析、统计、归纳得出来。通过不断地观察、思考、总结、验证来归纳一些规律。当出现什么新的状况时，我们会识别分析当下的情况的特征，然后在归纳好的“程序”中来进行推演，得到预知性的判断。这些过程都是理性的思维啊！

但是人们在借鉴这些“前人总结的经验中”也要有质疑的态度，特别是那些权威或者专家们的“金科玉律”。具备预知性就是能够看清楚现在正在发挥作用的力量，并知道它在未来是否依然可以持续发挥作用力量。并且要知道这个倾向是越来越强还是减弱。

2.作者提出的成功模式的四要素及预知性的充分必要条件：事业领域的定义必须明确；分析现状进而推断未来的方向；针对因果关系来设立简洁而具有说服力的假说；专注于自己应选择的方向。（有点不明白耶）

3.开拓者的思维：在这个时代，企业界人士必须具备的是突破现有价值观的思维能力，即具备在勇于突破和开拓，而不是局限于旧有的价值观，将自己的构想和预知性活用在新的事业与社会的系统改革中，我们需要这样的思维。如一些新技术新概念，M2M、电子化政府、在线教育等。

在快速变革的时代，如何评判互联网产品的价值，常思考它是否符合两个标准，1、从无到有，产品做到了以前做不到的事。2、大大提升效率。能够做到其中任意一点，这个互联网产品就是有意义的。

3.未来大部分繁琐又不需要太多创造力的重复劳动，将被自动化取代。如：政府的窗口业务、银行的柜台、的老师都会被取代。甚至开车的司机、上课的老师。

其中在线教育，如果发展完善和健全，那么如果只要有一个老师提供一套最优质的教学视频，全世界的学生都可以不需要其他老师了。这样以来，老师是否都下岗了呢？或许这也可以改变填鸭式的教育，教师转向帮助学生在人生道路上顺利发展，真正实现素质教育。又如：机器翻译代替人工翻译。

当生产力发展到一定阶段，科技和自动化将解放人力，让人去从事更有意义的事。

书本最后作者大前研一回顾了看不见的新大陆的四个空间：实体经济、无国界经济、互联网经济、倍率经济。（也不太明白）

总之使用正确的方法，每天勤于锻炼我们的逻辑思考力，磨亮“头脑”这把枪，勇敢的向新时代迈进吧！