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 一部分:结缘计算机

     最开始接触计算机是在小学的微机课里，那个时候只是跟着老师学习flash动画，只有完成课堂作业才可以连网去看自己想看的，想玩的。到现在已经不记得flash动画的内容，却一直记得跳跳堂、黄金矿工和跑跑卡丁车。在那个电脑还不普及的年代，一周一次的微机课是许多同学唯一接触电脑的途径。到初中家里有了第一台电脑，对我来说，它似乎也只发挥了电视的功能，只是偶尔在金山打字上玩玩单词游戏，练习打字。高中接触电脑更是少，直到报考的时候我才直到知道软件工程，百度了一下感觉是一个很火的专业，就业前景也很好，就作为备选专业报考了。

第二部分：在计算机系里学习

   初到学校觉得学校绿化环境很好，虽然寝室条件和想象中的寝室差距比较大（还没高中寝室好），但是本着既来之则安之的原则，经过自己的改造，也算舒适。高中时期老师们就告诉我们上大学就轻松了，我想很多人也是带着这种心态来的大学，所以在大学上了课之后的感想就是真的没有高中时期的学习氛围，能够认真听完一整节课的几乎没有，之前有计算机方面经验的人在我们这些小白眼里就是神一样的人物。

当我拥有我的第一台电脑，我以为我会努力学习编程，其实也不过就是敷衍，课后作业也是一样。大一主要学习c语言，大二上学期学习了数据结构和计算机网络，在实训里自学了html，大二下学期学习了数据库。在每个学期结束完成实训内容的时候是我敲代最多的时候，从最开始的网上找代码，到小组完成，再到独立完成。在这两年里一共完成如下课题：

学生报到系统（c语言）

   ATM机简单功能系统（c语言）

   Html简单网页（html）

   公交线路查询系统（数据结构）

   订单销售系统（数据库）

   ATM简单功能系统（数据库）

第三部分：未来规划

   许多老师都告诉我们在毕业前有万行代码经验几乎是我们求职的必备技能，但是现在我的代码经验还差很多，不希望以后只做一个码农，希望慢慢的可以向架构师发展，所以在这大三这一年里增加自己的代码经验，学习Java语言，复习c语言，数据结构数据库。

看到很多同学在学校实验室里跟着老师一起学习，很想像他们一样，但知道和他们的差距，所以需要先缩短和他们的距离。

在这个用英语广泛交流的时代，为了适应这个时代，也需要好好学习英语。