陆向谦创新创业课竞争对手分析

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1991年，东京创业创新教育国际会议从广义上把“创业创新教育”界定为：培养最具有开创性个性的人，包括首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能的培养。

教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出：“在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深人学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施”。创新创业课程的产生是时代发展的必然结果，各式各样的创新创业课程涌入市场。面对新的形势，陆向谦创新创业课要根据对市场、自身及竞争对手的分析制定运营策略，优化决策，以增强竞争力，确保能培养出更多现代社会创新创业型人才。

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北京大学创业训练营

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2012年由北京大学校友会牵头协调学校十五个相关部门院系联合发起器“北京大学创新创业扶持计划”。该计划充分提托北京大学教育资源、研究资源和校友资源，建立“创业教育、创业研究、创业孵化、创投基金”四位一体的综合创业扶持平台。其中，作为计划的核心环节，北京大学创业训练营旨在培养和扶持中国优秀创业青年，发现转化优秀科技成果，提升创新创业软环境及平台服务能力。通过网络课堂、开放课程、直播课程、路演沙龙等多种形式服务了超过20万名创业青年，其中通过特训班、导师1对1、投资基金和公益孵化器等多种形式，深入服务超过10000名优秀创业者；并在全国各地开设了18期北创营地方特训班，帮扶区域经济发展、提升地方创新创业服务环境；同时，在北京海淀、亦庄，天津、江苏、青岛、珠海等地总计设立超过3万平米初级孵化场地，为初创企业、大学生创业及科技成果转化保驾护航。“北创营”开放北京大学优质创业教育资源，通过网络大学及直播体系向全社会开放1000个公益课程中心，实现全部特训班同步向全国直播及点播，并通过在线学习与线下丰富营员互访、大家董事会及各类主题活动等联动模式，稳步推进地方创新创业生态软环境建设。

核心特色：

1. 草根创业：北京大学创业训练营申请人不限年龄、学历、是否已经成立企业，有志于创业的人员均可报名。

2. 开放公益：训练营从创业培训、导师服务、产业对接到初期孵化，全部不收取任何费用；同时，任何申请人至少获得网络课堂和开放课程的服务。

3. 实战课程：北京大学调动各院系及校友企业家导师群体，针对初创企业设计了一套实战创业教育课程体系，目前，已经完成近100门课程的讲授和设计，累计授课超过1000个学时。

4. 导师体系：目前北京大学各院系相关知名教授、企业家导师、专家导师累计超过300名成为北创营计划特约导师，从经典理论、实战案例、管理经验等各个维度帮扶初创企业。

5. 众创平台：北京大学创业训练营独立开发了一套全国直播及MOOC点播体系，将北创营全部课程及特训班以直播结合颠簸的形式向社会公益开放，目前直播体系一次可同时覆盖1000个开放课堂。

6. 创新孵化：针对创企业、大学生创业及科技成果转化项目，北创营建立起以创业教育与导师服务为引入接口，以公益孵化基地为载体，以天使基金及北大校友网络为资源对接，以选种和育苗为目标的初创企业全环境苗圃体系。

朱恒源创新创业课程介绍

本课程是一门为普通高校非商科学生设计的普及性的基础通识课。课程以创业活动为主线，把相关学术领域的知识体系和内容，结合中国在过去三十年蓬勃开展的创新创业活动的实际，讲授创新创业活动领域基础知识、基本技能与基本方法。让学生从创业的视角，了解市场经济条件下商业社会运行的基本原理和基本规则。增强创业意识、训练创新能力、培养创业精神。无论学生是否在毕业后从事新创企业的实践，都能将课程中的创新精神和商业知识运用到工作与生活中。