第20天：麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第20期初阶】--20/21-绘本实践2-Polar Bear,Polar Bear,What Do You Hear?

20期 08 俞哲远 Richard

今天我又找来了侄儿多多一家一起做绘本实践，由于海蜇妈妈出差，所以让海蜇舅舅做摄影师。

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讲师1人: 海蜇爸爸

听众一共6人：3个大人+2个小孩+3个月大的婴儿（包括了没机会出境的摄影师海蜇舅舅）

今天一共做了两个绘本实践，第一个实践的英文绘本是Bill Martin Jr.著和Eric Carle插画的“熊出没”系列中的Polar Bear,Polar Bear,What Do You Hear? 之所以选择这本英文绘本有几个原因：2个小听众都不到3岁，适合选择低龄读本；他们对动物感兴趣且以前去过海洋公园和动物园，有教学背景；绘本色彩鲜明丰富能够吸引孩子注意，而专注是学有成效的必要条件。

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我一打开绘本一只雪白北极熊就跃入眼帘，两个孩子就立马冲到跟前来摸绘本对北极熊指指点点。侄儿多多好奇地问：“姑父，这是什么？” “这个是北极熊Polar Bear，全身覆盖了雪白的毛。” 我耐心解释道。“熊…”小海蜇嘟起嘴巴大声冒出一个词。“ 这个是熊的一种，不太常见，动物园不一定有，主要生活在北极North Polar，所以叫北极熊Polar Bear。”说完我模仿熊吼了一声，把在场的人都逗乐了。这下可好，由于我的即兴表演，两个孩子也开始吼起来，多多边吼还边抢我手上的绘本，小海蜇还原地打起了圈圈…  “多多，还不快住手，认真听姑父讲课。” 一旁的多多奶奶（也是海蜇外婆）忍不住发起狠来。眼看才一开始就要偏离主题，赶紧学“狮子”大吼一声，然后对两个孩子说Polar Bear说“I hear a lion roaring in my ear 我听到一只狮子在我耳边咆哮”赶紧翻到第二页，只见一只全身金黄色的狮子威风凛凛，终于又将两个孩子的注意力吸引回来...

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这个绘本实践让我最大的感悟就是对于低龄的儿童，英文绘本讲得生不生动不是最主要的，而是需要根据孩子的兴趣点和关注点来讲绘本。比如今天的绘本我一开始排练的方向是如何从头到尾串连起完整的故事，但孩子们根本不关心故事内容，非常容易被动物在绘本里的颜色以及我配音的叫声所吸引，虽然我模仿的叫声并不准确，但他们却很开心。后来海蜇舅妈抱怨海蜇舅舅照片拍的太差，海蜇舅舅索性也加入到模仿叫声中来。鲜艳的色彩也很能抓住他们，比如火红色的火烈鸟，布满斑纹的斑马，花青色的蟒蛇等都会让他们目不转睛。

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这本绘本是我第一次分享和实践，虽然没按既定思路讲，全过程下来还算顺利，也感谢各位听众大朋友和小朋友的支持和捧场！