L2P2-active listening

L2P2是要求做为ttm，完成主动倾听的任务。

以下是设置table topic的问题：

主题：自尊self-esteem

目的：在即兴演讲环节也能让听众学到如何处理自我、他人批评以提高自尊水平，自信生活。

问题设计逻辑：

什么是高自尊和低自尊的表现？

如何对待自我批评和他人批评？

如何准确地进行自我批评？如何剖析优缺点？

如何回应他人批评？

为了提升自己，如何正确设定目标，以改善自尊水平，快乐生活？

引入：

简单介绍什么是自尊以及高低自尊可能带来的影响，便于让听众更好理解。

构成自尊有三大支柱，自爱：无论表现好坏，心底里总有一个声音，告诉自己，我是值得被爱和尊重的。自信：我能胜任在做的事情。自我观：如何看待自己。

高自尊的人受外界影响小、平静、坚定、自信

低自尊的人不愿意主动表达观点、消极、不自信

问题：

Q1：你是否曾意识到自己属于高自尊的状态？当时发生了一件什么样的事情？

Q2：你是否曾意识到自己属于低自尊的状态？当时发生了一件什么样的事情？

Have you ever realized that you are in a state of low self-esteem? What happened at that time?

Q3：你是一个喜欢自我批评的人或曾经自我批评过？

Are you a person who likes to criticize yourself or have you ever criticized yourself?

Q4：你曾经受过他人的批评？

Have you ever been criticized by others?

Q5：请列举三个你的优点？并解释原因？

Please list three of your strengths and explain why?

Q6：请列举三个你的缺点？并解释原因？

Please list three of your shortcomings and explain why?

Q7：当面对来自上级、朋友的批评时，你是如何回应的？当时的感觉如何？

How do you respond when faced with criticism from others? How did it feel at the time?

Q8：可否分享一下你为了提升自己设定目标的经历？最后是否达成了？

Could you share your experience in setting goals? Did you finally reach it?

Q9：假如你有一位没自信，经常贬低自己的朋友，你会给他一些什么建议？

If you have a friend who is not confident and often belittles himself, what advice would you give him?

原本构想挺好的，也算是一种创新。但是基本上都反应问题太难了。即使是资深的头马会员。

但是因为在出题的过程中都能聆听到演讲者的内容，还是可以简单复述出来，最后也顺利在VPM大大的支持下通过了L2P2。

为了下次做得更好，继续预约了TTM。