产品经理可以培养吗?

今天的三节课里谈到“产品经理可不可以被培训?”,三节课的布棉特意区分了『培训』和『学习』两个概念。他认为培训时速成的,是一个急功近利的短期行为。而三节课要做的是『学习』,用他自己的话来说:

而学习,则是在一个相对长期的阶段内,通过大量的练习来达成一个学习的目标,功利的结果是后置的,自然而然得到的。

也就是说三节课的着眼点是三年、五年以后学员的能力。按照他的定义,培训其实就是新东方,传授的是短期应试技能——等价于产品岗位的面试。而学习则是产品思维和技能的增长。前者是知识、后者是技能。

三节课的出发点是充满善意的,并且是真正有利于行业发展的。即便如此,我们还是不能回避的一个问题是:产品经理长远的能力和技能,是可以通过训练获得的吗?我自己在公众号的留言是这样的:

最杰出的小提琴家、记忆专家、体操运动员是可以培养出来的吗?当然可以,这些领域无数最优秀的人都是在导师和教练的带领下获得成就的。那产品经理的培养可以采取同样方式吗?还很难。因为说白了,就是这还是一个历史短、知识结构不严密的领域。因为历史短、真正通过训练达到过行业最前沿的人还少,所以真正积累的领域经验还少(相对于音乐、体操等领域),还没有踩出一条清晰地通向行业杰出人物的道路,因此也还没有沉淀下来足够多有效的训练手段。

所以,按照《刻意练习》里的说法,尽管产品经理这个领域还做不到严格意义上的刻意练习,但依旧可以通过模仿行业里的杰出人物、获得反馈、训练技能来提升。

从文章里看,有些训练方法跟我的认识是想通的,不过我认为在重复训练和案例练习的基础上,应该尽量增加获得反馈的机会。

产品经理可以培养吗?_第1张图片

那么于我,有些什么练习方法上的启示呢?

首先,我需要学习大量的产品案例,形成案例的心理表征;

其次、可以通过模仿画图来练习技能;

最后,通过有参照有反馈的案例练习来提升分析能力。

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