第60天了，在英语方面几个认知的转变

不经意间就到了60天了，在这个月里，我都做了什么？

1.自我复盘来CPR的前1/4，反复的模仿，但是我可能是自我意识太强，还丢不开，不能像个傻子一样去完全沉下去模仿

2.通过坚持10天的自我朗读进入新概念2，但由于一天练习1/2篇文章，想要都读准读对，时间消耗太多，目前很难做到，因为在准备一个很重要的考试，呆了一个星期，便退出了

3.现在自己每天听盲听新一，争取听一遍就能写出来，最多一句话听5遍，不行就过，记下这个语言点

现在的英语学习设置主要以备考为主，但是听说也不能落下，每天花30分钟的时间去多听听，以前的负债要慢慢的还掉。新二的第一课我花了10个小时也没有做到与原音一模一样，别人5个小时就能与原音甚至语气都一样，是我不够努力吗？我想不是，是之前我们的积累不一样，表面上自己都说自己的英语渣，但是渣也有不同的厚度底子在，更何况还有地域的影响，所以英语只能和以前的自己比，至少现在我真的能听的出点什么（感谢阿汤哥的全面瓦解）而不是一脸蒙逼状态，感谢这2个月的自己。

以下对英语进行复盘，看看接下来这小半年自己的英语如何搞更合适。

几个认知上的转变

1.英语不止是一门语言，是开启另一个世界的钥匙

中国人学英语都是为了考试，但是英国人用英语来征服世界。只把他当做一门语言来学习是最小的格局，最吃亏的学习思路。我最近翻译了一篇国外的临床推理，虽然把我虐的死去活来的，但是真正去翻译了，去揣摩了作者的思路，发现这才是宝啊，甚至有时会找到共鸣，即使在我还不能完全看明白他到底说的是什么的情况下，我也能从中学到点什么， 反之如果去看国内的译文，是很少能与原作者产生更强的共鸣的，毕竟别人嚼过了再给你，你肯定不要，那为什么在学习上我们却轻易如此让人进行二次传播呢？原汁原味才够棒！

2.语言即符号，搞清楚一门语言，就是搞清楚语言背后的认知方式

回顾了传播学的内容，一共写了2万字的感悟。在看待英语上我也有不同体会。语言是一种符号，只有当我们都共同认同一个语言时，我们才能听懂彼此说的话。为什么会有代沟，其根本原因是因为背后的认知水平不同。而学语言就是搞清楚原有语言和新学语言之间的关系，而认知就是之间的桥梁，实践越多，认知越高，那学习的速度就越快。千万不要再去问别人为什么学东西这么快，傻孩子，冰山下的东西你看到了吗？这就是认知的积累啊。

3.英语的差异化与市场机会

大家都知道要学好英语，但是始终有小白由于信息的不对等要被割韭菜，所以用英语来赚钱从此改变成长轨迹机率是蛮大的。而且在自己的行业中，想要走到前面去，英语也凸显来他的重要性，我要抓紧时间。

4.我努力奋斗，不是为了改变世界，而是为了不让世界改变我。

英语是逻辑性很强的语言，相对于中文的随意性来说，没有关注逻辑很是吃亏，不管是在阅读方面还是在写作上。由于信息的泛滥，每天我们主动或者被动的要接受很多信息，这个信息都是层次不齐的，如果长时间都接触低质量的信息，以后这个认知水平堪忧。而如何分辨信息的优劣，主要看文章只否有逻辑性，而英语就能训练我这方面的能力，尤其最近做阅读理解，用逻辑来做题，这个准确率蹭蹭往上涨。有时看外刊，也能迅速抓住重点。

5.不要怕花时间学不好，就怕没用脑每天没有练没有学

学英语不要怕花时间，前期花的时间都是后期上升的积累，但是要做到没有都有学习，每天都有练习，而且是用脑用心动手动嘴。鉴于目前是以考试为主，在阅读上可以花更多的时间，在整理阅读背诵时可以双向视译，在用软件被单词时用听力来纠正发音。语言是有相同性的，在某一方面的积累，都可以横向或者纵向转化在其他方面。

6.目前自己处于的位置

听力理解.png

整理来自Scalers成长课

发音理解.png

自己动手完成发音情况

不错，上升空间很大，箭头方向就要要每天努力的方向。

image

今天是第60天了，下个月希望新一第一、二册听力准确率100%（除人名），阅读准确率60%，发音就先随缘吧，就看转化率怎么样啦。

目前任务
1.新概念英语一第一、二册
2.每天一个专业英语词汇，并记住其音标、拼写
3.阅读的背诵以及视译
4.单词的听力背诵

Materials
新概念一lesson21 and 23盲听

Facts
今天很棒
Comment
完成第60天的复盘，新一第一册已听写完成，接下来需要复盘才开启第二册的学习。
Hours
今日听力练习分钟数30分钟
累积听力练习分钟数170分钟
累积语音纠正练习分钟数4577分钟