该怎么算高校普涨学费这笔帐

最近，很多高校发出通知，宣布大学学费将上调，而且上调幅度都不小，平均上调幅度达到百分之二三十。高校负责人对学费上涨的解释是，大学学费五六年都没有涨过，而这几年物价涨幅过快，高校难以维持，不得不上涨学费。高校负责人的解释看似是有道理的，只要学费的上涨能有其依据，能用到该用的地方，学费上涨也无可厚非。但大学教育不同于一般的服务，是带有教育性质、促使社会进步属性的，大学学费的普涨会给社会带来较大不利影响，在涨学费的时候不应该忽视这些影响。

自98年大学扩招以来，中国的高等教育已经从精英教育转向大众教育。大学扩招给国家的发展建设提供了大量必要的人才，却也带来了一些问题:大学毕业人数快速增长，很多大学毕业生找不到工作；大学毕业生的工资收入相对于社会平均收入水平逐渐下降，大学教育回报率在逐渐降低。

很长一段时间以来，中国人不论贫富都对教育十分推崇，这种对教育的尊重，既有两千多年儒家思想熏陶下的“万般皆下品，惟有读书高”，也更是因为人们相信教育能够改变命运。如今通过教育改变命运变得越来越难，很多大学毕业生已经很难找到好的工作，很难跃出自己的阶层。农村或者贫困家庭为了供养孩子读大学付出的金钱和时间，已经很难得到足够的回报了。

如今，很多经济状况不好的家庭都会去算这笔教育账，如果读大学得到的不及付出，如果教育不能改变命运，那为什么还要去读大学？读书无用论在很多地方认同度快速上升。近些年很多老少边穷地区，平均受教育程度不升反降，便是明证。

对于很多农村贫困家庭和个人来说，单从物质的付出与回报来看，读大学很多情况下可能并不是一个明智的投资。然而，对于社会来说，这些农村家庭的孩子也能上大学却有着极其重要的意义:

尽管教育改变命运的通道已经变窄，但教育依然是人们改变命运的最主要的途径。而且教育同时还承担着国民素质和国民智识提高的作用。如果放任读书无用论蔓延，让农村家庭对教育不再抱有希望。贫困的世代传递将极大的变成可能。

那样的话，国内的贫富差距将继续扩大，阶级更加固化，中国将分化成物质水平和民众智识存在巨大鸿沟的两个社会。这无疑是整个社会都不想看到的。

在这种情况下，大学普涨学费，更是增加了这场教育投资的成本，使投资和回报更难对等。使那些农村贫困家庭心中的天平更多的向读书无用论倾斜。

高校在决定涨学费时，或许也该想想本来就已经并不低的学费，是否真的有必要上涨。因为它关系着教育的普及，和社会的公平。一定要涨的话，有没有采取措施去减轻因为学费上涨给农村贫困家庭带来的负担？