和雪梅一起读书赚稿费的朋友们，大家好！我叫吴释若，很荣兴受到我的好友——雪梅的邀请，主持带拆《如何有效阅读一本书+超实用笔记读书法》。非常高兴，我们很多朋友已经坚持到了第4周。上周我主要给大家分享了一个写作公式：阅读理解+旁征博引+原创金句。
在正式分享之前呢，我想表明一个观点：为什么我们要做阅读力拆解训练，因为有没有快速阅读能力，快速抓住书本核心知识点的能力，直接决定了你以后的创作能力。
很多朋友肯定想快点和某个平台签约，其实签约了也不见得好。释若认识了一些朋友，签约了有书，得到，阿里文学……但是，没几个月就又被人家解约了。
为什么呢？因为他们积累得太少，签约平台以后，要求每个月最少写1-2篇稿子，而且必须得通过，否则就会被解约。如果连稿子都交不出来，还得交违约金。
所以，第一，阅读量很重要，没有阅读量，你永远找不到好的素材。第二，快速阅读的能力很重要，一个月2篇稿，平台指定书籍给你拆解，你不一定读过，但你要在2个周内，完成阅读，素材资料查找，写成文稿，修改，通过编辑审核。
好的，上面讲的这些，并不是本周的重点内容，只是想起来了，给大家说说，希望对大家有用。
下面，我们开始本周的学习内容：
本周，我想给大家分享一下讲书稿和拆书稿的区别及共同点，顺便分享点写稿经验。
一、讲书稿和拆书稿的区别
区别1：篇数不一样。通常来讲，讲书稿是写一篇稿子，通过一篇稿子来阐述一本书的内容，一般每篇稿子要求6000-8000字。拆书搞，一篇要求把一本书拆解成6-12篇文稿，比如：有些平台要求拆解成12个部分（具体哪些平台我在这里不举例子，免得别人说我收了人家广告费！）分别是1篇开头（宣传性质），中间10篇是拆解原书，最后1篇是总结稿，每篇字数在800-1500字左右。
区别2：写作要求不一样。讲书稿必须用自己的语言来讲述，再次创作的要求更高，直接引用原文是大忌，而拆书稿可以引用原文，对原书进行清楚阐述的要求更高。当然，最好也不要直接引用原文。
二、讲书稿和拆书稿的共同点
共同点1：都是基于原书来写，所以不管是讲书稿还是拆书稿，相对其他类型的写作来说，要简单一些，体现出来的是再次创作，而非完全原创，写作者没有写作灵感，只需要对原书有很好的理解，一样可以写出好的稿子来。
共同点2：都是在激发读者的阅读原动力（并且讲述要口语化，口语化，口语化），让读者对原书产生阅读兴趣，给读者一个阅读思路，把书的核心关键点抛开读书或者听众。所以，我们之前，总是在强调，要找3个核心关键点。
共同点3：每个平台对两类稿子都有固定的格式，要给谁投稿，就按人家的格式要求去写，否则，你稿子写得再好，能上天，能把上帝和如来，玉皇大帝，等各界大神头头都打动，也会被拒稿。
三、分享两个写稿小经验
一是写读书笔记和书评很重要。读书笔记的作用主要是为后期统统筹找核心关键点积累灵感，为后期正文部分的写作积累素材。
每次读完一本书，一定要写一篇2000字以内，最佳1000-1500字的书评。这篇书评绝对不会白写，一是可以发到相关平台去引流；二是在写讲书稿的时候，开头那段，太像书评了，只要稍微一改，开头1000字，你基本就搞定了。写拆书稿的时候，开篇也只要拿着书评一改，就搞定了。
所以，读完一本书，我们其实可以写一篇书评，写一篇读书笔记，写一篇拆书稿，写一篇讲书稿，读一遍书，通过多种方式去引流，挣钱，你说划算不划算？
二是文稿的写作套路。不管是拆书稿，还是讲书稿。总结起来讲，都是一个套路：
议题+故事+总结+逻辑主线+亮点解读。
我们只要记住这个套路，再按着平台的格式去写，就没问题了，因为这是写作的基础套路，写任何文章都可以套用。
比如，讲书稿和拆书稿都可以这样去写：
破题+引题+作者介绍+逻辑主线+亮点解读+立意总结。
发现没有，这个套路和写作的基础套路是不是非常像，基本就像一回事。
关于套路中的每1个部分怎么去写，我在这里就不讲了，希望大家自己可以主动去百度一下，知乎一下，找找答案。不然，你就只能等着，或许大约在明天，大约也会在后天，还有可能大约在明年第一场雪的时候，释若可能发文讲一讲。
好的，本周就分享这么多，本来非常想再讲一些东西的，但仔细一想，怕信息量太大，会给大家压力。我们每次进步一点点，少即是多，相信很快就可以实现目标的。
简单总结一下，本周主要讲了3点内容，第一点：讲书稿和拆书稿的区别：分别是文稿篇数不一样，讲书稿是1篇，拆书稿是多篇。二是写作要求不一样，讲书稿更注重再次创作（虽然都是再次创作），拆书稿更注重对原书的讲述（IA1A2写作模式，可以派上大用场。）
第二点：讲书稿和拆书稿的共同点，都是基于原书写+都是为了激发读书的阅读原动力+每个平台都有固定格式。所以，写这种稿子比写真正的原创稿容易多了。
第三点：分享了2个小经验。一是强烈推荐大家写书评，大家看完一本书，可以同时写1篇读书笔记，写1篇书评，写1篇拆书稿，写1篇讲书稿，把我们的阅读成本发挥到极致，产生更多效益。二是文稿写作套路，不讲了，请大家自己往回看一下（释若是不是很调皮？）。
作业：
阅读《如何有效阅读一本书+超实用的笔记》第三章内容，找出3个你认为最有用的知识点，采用RIA的方式进行写作，于3月30日前投稿至“雪梅读写交流群”专题，投稿标题格式：拆书0104+笔名+自拟标题。
要求：
1、不允许再按IA1A2的流程来写，而是把A1A2融入到I的部分去。
2、体现出“阅读理解+旁征博引+原创金句”的特色来。