六子6P《第九期五维阅读课》第一课作业

一 阅读方向部分

1、性格测试http://www.ceshi365.com/testing/1141.html

2、资源：【独特的人生阅历】【能力】

3、你的突破点是什么？

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1、性格测试

我一直以为自己是蓝绿，测出来竟然是绿12-红10-蓝7-黄1！想来我自认为不善交际的温和低调的性子还包裹着不少热情没有被激发。 感觉照着测试出来的结果，我还是适合做现在的工作。

2、资源

【独特的人生阅历】

懵懵懂懂的加入了现在的工作，也算是新媒体行业吧，做着简单的运营。运营优化，数据反馈，尝试变新。

【能力】

这真的是我一直在思考的问题，没有过硬的专业技能（哭）。可能我最大的优势就是不带任何攻击属性，能和每个人的相处舒服吧。

3、突破点

找到自己真的喜欢做的开心的事情，做到相对好的状态。之前忘了看到那个文章，我就把从小到大印象里能让我感兴趣的事情翻了一遍，找到了两个想捡起来做的，然而一直没有行动，我最缺最缺的还是行动力！从现在开始，强加外力给自己改变！

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二、阅读速度问题

1、 地图阅读法：目标+路线（思维结构）+地标（）关键概念【必答】

初级选时间逻辑和3W逻辑来联系

中级，选择一些模型来练习，如SCQA、PDCA、5W2H等。

2、262主题发法：发一篇文章http://www.jianshu.com/p/9962805edd30【选答】

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SCQA模型：S：场景  C：冲突  Q：问题    A：解答

《一个比薛之谦还大张伟的古代段子手》

S：东方朔是一个能够制造欢乐的段子手。

C：1、汉武帝想长生不老，东方塑假说上天取药，却天天玩乐被举报，以蚕为引，巧妙逗乐地化解汉武帝长生不老之心。

2、 汉武帝招聘，东方塑因有趣的简历被录取。

3、 东方塑参加party随心所欲，醉酒在皇帝寝宫撒尿。

Q：为什么东方塑如此随心所欲，放荡不羁，汉武帝还那么喜欢？

A：因为汉武帝希望在辛苦操劳的平凡日子里能够增添欢乐。

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三、学以致用问题

主要是对2K5E模型的运用，http://www.jianshu.com/p/03173895c398

举例：知识的诅咒、人的攀比心理

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提问：什么是思维导图？

知识：思维导图由东尼.博赞先生发明，是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法；它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。

解码：思维导图由一个关键词或者主题进行发散性思考，不断补充各个细节分支，把复杂的简单化，把简单的具体化。

运用：在阅读的时候可以进行内容梳理，构建基本框架。在开会，讨论的时候可以进行观点归类和思路整理。

局限：好看又实用的思维导图不容易画出来。

融通：学习彩铅之类的绘画技巧。