为什么要面向未来培养孩子

家庭教育成为越来越多人关注的话题。北大最年轻的脑科学专家Dr. 魏也曾在他的书中写到:我和一群科学家朋友一起聊天,吐槽养孩子是一件比造火箭还难的事。制造火箭,我们可以先确认原理图,然后画图纸,找材料,制造出来就好了,而养孩子,不仅没有统一的公式和标准图纸,在孩子的成长的过程中,还随时可能出现新的变量。更可怕的是,火箭造不好可以重来,养孩子是一锤子的买卖。

正是教育的不可逆性,特别是在科技日新月异的今天,作为新一代的父母,用什么样的方法去培养生活在未来的孩子?

我通读了大量的育儿文章和书籍,有一个专题解决了我心中很多的困惑。因此也分享给更多的父母。

这是《得到》邀请的诸葛越女士做的一个专题讲座《为什么要面向未来培养孩子》。

诸葛越女士是斯坦福大学的计算机博士,在微软、雅虎等互联网公司带过技术团队,也做过创业公司CEO。2006年从硅谷回到北京,现在在一家美国视频媒体公司Hulu,担任全球副总裁,中国区研发中心总经理。她的团队都是来自国内外一流大学的精英,在做着非常前沿的技术,比如人工智能和机器学习、算法、大数据、视频理解等。

她同时也是两个男孩的妈妈,老大在英国剑桥上学,老二在上高中。畅销书《魔鬼老大,天使老二》正是她对孩子教育的心得总结。

国内国外名校背景,国际国内知名科技公司高管经历,20年养育孩子的实战经验,让她用独特的视角去理解育儿这件事。讲座共有七个部分:

第一讲,讲从一个公司管理者的就角度说说,好公司会录用什么样的年轻人,给你一个养育孩子的终局思维的视角。

 第二讲,分享了养育孩子最重要的四件事。价值观的教育,时间的管理,阅读和运动。这是家长最该花力气的地方。

第三讲,说说几件教育孩子不必花太多精力的事。

第四讲,分享如何从职场中借力,将工作的方法运用到管理孩子中。

第五讲,反过来,关注从教育孩子到自我的职业管理。

第六讲,职场妈妈的时间管理

第七讲,团队建设。


第一讲  好公司会录用什么样的年轻人

教育的终极思维是什么?

诸葛越认为:教育不是把孩子送进了名校了事,而是帮他在走出校门后,还能找到一份好工作,或者有能力创立自己的事业。有独立谋生的能力,能够成功的工作,幸福的生活。

以始为终,无论这个社会发展多么迅速,什么样的年轻人在一走出校门就会受到好的公司的青睐?经过招聘,管理无数的来自世界各地名校的年轻人后,她总结出这些年轻人,通常有扎实的基础知识,能够长时间地专注,对自己有合适的认识,对未来有规划,有比较好的表达能力,合作能力等。

在这些优秀的年轻人身上,都具有四类技能。这四类技能的关系就像一棵圣诞树。

作为父母,就是要帮助我们的孩子,成长这样一棵树。


为什么要面向未来培养孩子_第1张图片

1. 基础技能

底下宽的那段,叫做基础技能。就是在学校里能够学到的那些技能。比如识字解题,历史地理,写作表达,画画,音乐,体育等。基础技能非常重要。其实中国的应试教育虽然遭到很多的异议,但是在基础教育技能上,还是做的比较好的。

但是一个人,仅有基础技能是不够的。

2. 综合能力

综合能力就是树上面尖的那段。

它包括沟通,合作,创造,设计,审美,战略,项目管理等等。听起来比较高深,其实在她看来。一个人把多个基础技能合在一起,做成一件事情的能力,或者多个人一起组成团队,把每个人不能的技能合在一起,做成一件事,就是综合能力。由此看来,综合能力是可以跟基础技能一起,同时长大的。一开始做的也许是小事,到长大了才能驾驭大事。综合能力强的孩子,在未来后劲特别足,也更容易在工作中脱颖而出。

东方教育偏重基础技能,西方教育更注重综合能力。其实一个出色的孩子应该同时具备这两种能力。

3.成长心态

成长心态是这颗树的树干。

在这个瞬息万变的社会,成长心态尤为重要。学校教育并不是学习的终结。

孩子要意识到,技能,知识不是死板的。人也不是死板的。不懂的,新鲜的事物都可以通过学习,慢慢去搞懂。

人要有主动阅读的能力,不断学习新东西,要有批判性思维。知道自己的不足。

有了这个不断成长的树干,这棵树才会越长越大,才不会枯萎死。

4.身心健康

身心健康是树顶上的星星。

她认为除了我们认为的身体健康,心理健康外,同理心,抗挫能力也是身心健康的一部分。

基于以上四类技能的认识,什么是教育孩子最重要的事情呢?



第二讲,教育孩子最重要的四件事

以下四点是家长无论如何都应该花时间和力气做的事情,绝不能放弃。

第一件事,价值观塑造

价值观的塑造,是我们内心认同的东西,做人应该有的基本标准。价值观看上去很大,实际需要家长从日常生活的点点滴滴中去教育和引导孩子。家长传递给孩子的,不是嘴上说的,而是你真正认同什么,怎么做。如果家长说一套做一套,那很可能孩子也是价值观混乱的。所以家长要以身作则。树立榜样。

第二件事,时间管理

怎样教会孩子时间管理呢?她分享了三个简单实用的方法:

1. 让孩子看见自己的任务。

时间很抽象,对于小点的孩子,可以用贴纸来表示今天的任务,做完一个就拿掉一个贴纸。再大点的孩子就可以把时间长短画出大圈小圈,或者长条短条,让孩子看见他有多少工作。(计时器,沙漏都是很不错的让孩子明白时间的工具,笔者添加)

对于上学后的孩子,可以让孩子把任务写下来,有哪些功课需要完成,每门功课需要花多长时间。完成一门就做上记录

总之要用一种视觉的方式让孩子知道他有多少事。这和大人列的工作任务清单是一样道理。

2. 提前准备

父母要帮助孩子养成做任何事都要提前准备的习惯。最简单的训练可以从准备第二天的物品开始。

在幼儿园阶段,家长当着孩子的面提前准备第二天上学需要用到的物品,逐步过渡到家长制定规则,让孩子来准备。

睡觉前可以让孩子想想明天要带什么,是否已经整理好。

也可以让孩子多参与计划家庭的一些事情,比如出游,比如购物。

3. 简化和统一规则

可以给孩子一本自己管理的日志,让孩子有意识的记录自己要做的事情,要见的人,还要学会分类。

这样的方法,越大越有用。孩子应该在统一集中的地方,能够简单清晰地看到自己各种各样的任务。如果有个地方能够让孩子很好的做记录和分类,这样他就能有自己驾驭自己生活的感觉,之后就慢慢养成自我管理能力。

时间管理对孩子的基础技能和综合能力的发展都有非常大,非常好的作用。

第三件事,阅读习惯

一个人的成长心态,最主要的培养方法,就是阅读。阅读对一个人一生的影响不言而喻。

那么如何帮助孩子养成阅读习惯,在她的讲座中提出三个建议:

1. 孩子小的时候,睡前故事非常重要。睡前故事越早开始越好。

2. 让孩子一直有一本正在读的书。阅读就应该是一个生活习惯。和吃饭,睡觉,运动一样。只要一直坚持,日积月累,孩子就会读特别多的书。

3. 不限制,不干涉。家长不要去干涉孩子阅读的内容。最关键的是,孩子从阅读中享受乐趣,形成阅读习惯。

第四件事, 运动习惯。

运动的好处太多了,不仅对身体好,对大脑思维有促进,而且可以培养很多优秀的品质也是可以通过运动培养的。

每个孩子都必须要有一个到多个他喜欢并且擅长的运动。小时候要多带孩子尝试不同的运动,逐步让他找到自己喜欢适合的运动项目。即使到了中学,学业繁忙的时间,运动的优先级也是很高的。


第三讲 教育孩子不必花大力气的事

在我们这个父母都很繁忙的时代,除了坚持做上面四件事:价值观塑造,时间管理,阅读,运动外,我们更需要学会放手。那么哪些事情是父母不应该花太多的精力的。

第一,陪孩子做作业

作业的责任是孩子的,家长是不应该全权负责的。

第二,无微不至的照顾

事无巨细,管的特别多的家庭,一般孩子缺乏主动性,长大也很少会有大出息。

第三,可以身教的事情

有一大批事情根本不需要把它变成理论,去教育孩子。你只要自己做好了,孩子就会做好。你想让孩子怎么做,你自己就怎么做。

第四,书本上严格量化的事

不要去迷信各种育儿书上的那些很具体的标准。试着把那个标准放松。如果你跳出来,在稍微远的时间上看,每个孩子真的都会长大。做父母的,能够享受跟孩子成长的过程就很好了。

 第四讲 用工作方法培养孩子

在这一讲,诸葛越老师把职场中的一些方法和思考,应用到教育孩子上。

第一,以始为终的学习目标

从长远的工作的角度看问题,学习到底是为了什么?然后怎么做?

学习是为了让孩子获得前面讲的那个“技能树”  上所有的技能。包括基础技能,包括上层的那些综合能力,也包括一些成长的技能。这些技能不管是在将来的工作中,生活中都是非常有用的。

那么怎样拥有这些能力呢?

1. 文科的学习靠积累,学会就是要融会贯通。比如语言,人文,地理,学好的基本方法就是阅读,讨论,思考,练习,重复做,反复做。学好文科不是一朝一夕的事情,是多年积累的结果。

2. 偏理科的项目,比如数学,物理,化学等,它们后面的概念往往是以前面的概念为基础的。所以如果孩子学理科有一些小问题的花,要看一下是否前面有一些概念没有搞懂。理科的学习一定要学懂一个概念再往后学,速度可以放慢,但一定要理解。

总的来说,学习不是为了名次,而是为了真正懂得。是为了真正学好。在工作中使用。这就是从工作中学到的第一点。看到了学习的真正目的,你就会知道小孩应该推什么,不应该推什么。

第二,持续有效的沟通

要把工作场合定期沟通,保持交流的习惯,带回家,用在孩子身上。

孩子在不同的年龄阶段,有不同的沟通方式。

1. 婴幼儿阶段,爸妈能做的最好方式是陪伴。是和他们一起去看这个有趣的世界。要多跟婴幼儿说话,不厌其烦的解释看到的世界。哪怕孩子还不会说话。

2. 学龄前的孩子,讲故事是最好的方式。你甚至可以跟孩子一起编故事,让他们做故事的主角。

3. 孩子上小学后,应该保持睡前谈话的习惯,听孩子分享他一天的见闻。这么做,能帮助孩子整理他一天当中的经历。发现那些重要的事情,既能帮助他解决问题,还能发展他的表达能力。

4. 到中学以后,更加要让沟通变成习惯。不要刻意的一本正经的找孩子聊聊,而是一起去做一些事情,比如一起做饭,一起去买菜。跟孩子一起做事,自然而然就会和孩子谈到一些关于学校的事,朋友的事,别人的事,他正在形成的世界观和看法。

和大孩子沟通要注意的一些问题:

多听少说,不要批评批判孩子的观点。不要有了问题才沟通。

持续不断的沟通非常重要,沟通要一直做,要很自然地去做。

第三.充分的尊重和授权

父母应该这样想,我们跟孩子也像在公司里和其他人一样孩子和一样,孩子也是个独立的人,在他有能力的事情上,父母应该让他独立运作。给他授权。你只要定大方向就好了。家庭也是一个团队。大家是有共同目标的。这个共同目标包括孩子的成长,也包括我们自己的成长。要全家一起做。但是大家能力不同,分工不同。孩子并不需要和大人想的完全一样。


 第五讲  养育孩子反向提高职业能力

在这一讲,她分享了这些年教育孩子的经历,反过来对她的职业生涯有哪些影响。

第一,情绪管理的提升

首先,养育孩子让我们自己变得更成熟。

养育孩子其实就是父母的一场自我修行。有了小孩,不同于以往,我们必须要有耐心,要对他负责任。小孩在长大,我们既要爱他,又要给他纪律,既要给他安全,又要给他独立。小孩带来的一万件做不完的事情,也让我们变得更加能干。这种情绪管理的能力带回办公室,让我们更加成熟,更加能承担工作中的压力,开化误解,担当责任。

第二,学习方法和教育理论的更新

观察和参与孩子的成长,是接触最新的学习方法和教育理念的直接机会。这些新方法新观念,对于父母自己的终身学习,也是非常有价值的。

第三,团队协作能力

教孩子的技能或者想法,也可以用在公司员工身上。比如教育孩子的那颗技能树,对于一个职场管理者来说,也可以运用到不同级别的员工身上。



第六讲    职场妈妈的时间管理

做了妈妈后,在照顾养育孩子方面要花大量的时间,几乎是多了一份近乎全职的工作。孩子要养好,自己的发展也不能耽误,怎么管理时间内就成了一个重要问题。

诸葛越给妈妈们分享了三点。

第一,要事第一,抓住重点。

每天列出最重要的三件事。这个原则的主要目的是解决冲突。这么做的好处,是你早就想好了,不用每一次冲突发生的时候都去做选择,只是尽量把排在后面的那个事情也做好就可以了。

第二是大胆放弃,简化生活

整体的放弃一类事情,比如永远不去买打折的物品。不去比较价格,不去刷朋友圈。如果家里没有电视,就可以省出很多时间。

第三,找到方法,优化方案。

有一些事情必须得花时间做,但你可以找到方法,做到优化,然后不断执行这个方法。让它更加熟练,优化。

比如,女性可以买比较多黑色和白色,容易搭配的衣服,买质量高的,减少数量。每天出门花在搭配衣服上的时间就会少很多。再比如化妆,花一个小时化妆,效果可能到达90分。但是花10分钟时间,把粉底,眉毛,口红画了,其实就可以画到80分。那对于自己来说,就接受这80分的我,每天只花10分钟就好了。

那些不想砍掉,不能砍掉的事,就要想办法优化方案。缩短时间。


 第七讲  组建团队,不要一个人战斗

在最后一讲,诸葛越老师给到妈妈的建议是聪明的女性,要学会建立一个强有力的支持系统。

就像在公司里面,想要做成事,一定要一个团队来一起做一样,我们在家里教育孩子,也需要利用一个团队。谁会是你的队友?

一般可以分为三类:

第一类是孩子的爸爸和亲戚,长辈。

爸爸应该担负跟妈妈同样的责任和义务。

好的策略是爸爸和妈妈分工。并不是所有的事情都要一半一半。首先要让爸爸知道,他能做什么,需要做什么,职责应该是清楚的

妈妈们要记住,不能强求爸爸要跟我们的方法一模一样,这样才能让他有更多的动力,去跟孩子一起成长。

除了爸爸外,还有长辈是可以帮忙的。长辈的帮忙,让我们女性可以心安理得的返回职场,孩子在家里也非常放心。当然长辈帮忙带孩子也会有很多观念方面的矛盾,那么如何处理这些矛盾呢?

1.   摆正位置,明确第一责任人。带孩子这件事,第一负责人始终是父母,长辈是来帮忙的这个位置摆正了,那就很明确,规矩是有爸爸妈妈来树立的。

2. 要心存感激,该让步就让步。你希望长辈能理解你,同样的,你也要理解他们。这样关系就能处理的比较好。

第二类是花钱雇来的人,保姆,小时工等

善用社会资源,能够用钱去解决一些事情,在经济条件允许的情况下,用钱解决问题挺好。不管是保姆,还是钟点工,能够负担起一些帮忙接送孩子,打扫卫生,做饭的工作,就能把自己解放出来。

第三类是友邻和朋友

孩子不完全只属于我们,属于家庭,孩子也属于社会。

父母应该由意识在自己家附近,找到几家要好的朋友,孩子差不多大。然后这几家可以形成一个比较亲密的支持系统。建立这种支持系统的好处,不光是可以减轻自己的负担,而且可以让孩子能跟其他孩子形成一个比同学关系更加亲密的关系。孩子不需要只接受一种正确的观点,或者说只接受你的这种观点。孩子也不应该只了解一种最优的生活方式。孩子还应该属于社会。

所以,聪明的妈妈,不是把所有的责任都揽在自己身上,而是要学会调动爸爸的潜力,正确的依靠长辈,用钱解决一些问题,然后主动地给自己家建立一个朋友邻居的支持系统。

这门课诸葛越老师分析了未来职场,需要孩子具备什么样的基本技能,如何抓大放小,如何有效管理时间,如何把管理坏子和自己的职业发展相结合,以及如何利用其他人来分担职责。

在中国家庭,承担教育孩子的职责的主要还是妈妈,回到女性自身,我们应该怎样做呢?

一定要保持自我成长!

她给到的女性在职场上的几点建议:

1. 要增强自己对行业的了解,多阅读,多交流,不要在知识上落伍

2.要在做事方式上大胆些,不要怕出错。

3. 不要强求自己,但也不要怕在适当的时候担任领导职位。

能够同时游刃于职场和家庭之间,从来就不是一件容易的事,但是一件很有回报的事。

真正强大的女性,会把养育孩子当作提升自我的机会,重建生活和工作的秩序。

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