C语言I—2019秋作业03

问题	答案
这个作业属于哪个课程	c语言设计1
这个作业要求在哪	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/8657
我在这个课程的目标是	学好编码
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标	C语言的编程
参考文献	《提问的智慧》 《PTA系统常见问题解答》

1.PTA实验作业（15分/题）

1.1题目描述

• 本题目要求计算存款利息，计算公式为interest=money×(1+rate)
  ​year
  ​​ −money，其中interest为存款到期时的利息（税前），money是存款金额，year是存期，rate是年利率。

  1.1.1实验代码截图

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  1.1.2数据处理

• 数据表达：用到了int 和double的变量，分别是整型和双精度浮点型变量。

• 数据处理：interest=money*pow(1+rate,year)-money，这是选择结构。

  1.1.3

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• 一开始我没有分清楚那个double和float的使用，后来经过几次修改以后，成功了。

  1.2题目描述

• 为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。

  1.2.1实验代码截图

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  1.2.2数据处理

• 数据表达：用了scanf和printf，是格式化输入和编译预处理命令。

• 数据处理：cost = %.2lf\n",(500.53)+(n-50)(0.53+0.05)，这是选择结构。

  1.2.3

• 

• 注意好一些空格，一开始空格打多了格式错误，不仅仅需要题目做出来了，还要注意美观。

  1.3题目描述

• 本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√
  ​s(s−a)(s−b)(s−c)
  ​
  ​​ ，其中s=(a+b+c)/2。

  1.3.1实验代码截图

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  1.3.2数据处理

• 数据表达：用了int和printf，是整型变量和编译预处理命令。

• 数据处理：area = %.2lf; perimeter = %.2lf",area,perimeter，这用了选择结构。

  1.3.3

• 

• 一开始没有注意有些变量需要用int，造成了代码混乱，然后错了，后来经过调整，回答正确了。

  2.阅读代码

  

• 蕴含多种变量，具有初等函数的基本特征，具有新手所学的一些分段语句，值得我们去练习。还要一些像x++不懂需要我们去查询网站。更加深入了解。

  3.学习总结（15分）

  3.1 学习进度条（5分）

  周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
  七/10.7-10.13	2小时30分钟	88	if-else语句，单精度浮点型变量和双精度浮点型变量	对数据的处理不够熟练，double和float的使用

  3.2 累积代码行和博客字数（5分

• 不会做图标。

  3.3 学习感悟（5分）

• 1.让我体会到了学习的另一领域，原来我们日常使用的电脑是这样一种体系下进行的；

• 2.我以后需要认识并熟悉C语言的一些兄弟们，让我以后在C语言的编码中，更加得心应手。