《吴鸿清教授的伏羲教育的昨天今天明天》读后感 - 蔚健

        在尹校长的指导和带领下，我们全体伏羲家长一起学习吴鸿清教授关于伏羲教育的昨天，今天和明天。了解到昨天是指解和理解伏羲班。还有伏羲教育不是国学教育，不是传统文化教育，是以人为本的素质教育！

伏羲的教育理念就是教人伦，顺人性，终生受益。教人伦就是要教孝悌忠信礼义廉耻。教化就是人伦的教化，它的核心就是人伦，就是孝亲尊师。

顺人性，就是教学安排要符合人的生理成长规律！

教学都是轻快的，低年级无书写作业，而且不用硬笔书写！没有作业，孩子就有更多时间去玩，去释放天性；这样的教学效果哪能不让学生家长满意！孩子在这样的学习环境和气氛下，哪有不开心，快乐之理，所以孩子们都可以快乐成长！通过学习《弟子规》、《三字经》、《千字文》，《学对歌决》，《声律启蒙》，《论语》、《大学》、《中庸》，等除了学会仁，顺，孝，还可以开发记忆力，提高正心、定性、专注！比学任何的语文课本还好！一个人没有理义人道，就等于废人一个，不要说对社会有所贡献，对家庭，对自己都

在伏羲孩子们首先学会做人，学会做事！这比学啥学问都强！