麦豆悦读英文绘本讲师训练营［11期］21/21 绘本赏析总结+展望

1118何小娟Jane

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你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，因我有一位读书给我听的妈妈。

—史斯克兰·吉利兰（Strickland Gillilan）《阅读的妈妈》（The Reading Mother）

英文绘本阅读带给我的除了孩子的成长，还有成人家庭观，教育观，儿童观的转变。英文绘本中传达的尊重，包容和理解常常令我反思自己。而且，在培训班填满孩子时间的市场，亲子英文阅读给孩子提供了一段弥足珍贵的在成长道路上慢慢游玩，闲逛的时光。

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作为妈妈，孩子是我们天生的动力。父母是孩子的第一任老师，我希望孩子看得到他们的妈妈认真对待自己和生活，对学习永远褒有好奇与热情，勇敢突破自我，并且在父母的身体力行中获得榜样的力量。因此，做好自己和做一名好妈妈并不矛盾。

我始终有个梦，想把自己和孩子在英文绘本阅读中获得快乐和改变，分享给更多的孩子和家庭。为孩子打开更多的书本，扩大他们的视野和未来，也许我们每一个人，真的可以从改变自己开始，改变这个世界。

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于是我走进了Lily的英文绘本讲师营，以此开启我的追梦之旅。Lily的无私，Rina的平和，Rebecca的专业，帮助我梳理了英文绘本讲授的理论和实践技巧。更让我惊喜和满足的是，与17名有共同热爱和热情的小伙们一起两天的碰撞和成长。有青涩的，有迷惘的，有认真的，有坚定的，有泰然的……就像曾经的我，现在的我，还有和自己期许的我一样。我发现在改变世界这条路上并不孤单，就在车程不超过2个小时的半径范围之内，就有一群人和你同频共振，在这样一群认真优秀的人里，你怎么舍得掉队呢？

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21天的打卡即将结束，在这一段时间里，我共写了2篇总结，4篇实践和15篇绘本赏析，其中9篇被评为推荐。共写了33834个字，获得了54个喜欢和增加了28个关注。每天一篇优秀绘本赏析既是压力，也是乐趣：《Olivia》的原型，原来是作者Ian Falconer的表姐小时候，对于年幼的他而言简直恶魔头般的存在，而在绘本里Olivia的弟弟，也叫Ian……而Leo Lionne早就在50年前创作《Federick》的时候，就告诉孩子和大人“生活除了苟且，还有诗和远方”的道理。

如果问我会不会一股脑把我读到内容告诉孩子们？也许几年前我会，因为“我在为你好，好让你少走弯路”的思维根深蒂固。但是读了4年童书，我才粗浅体会到“读到”的乐趣，又怎么舍得以爱的名义剥夺孩子的权利呢？我衷心地希望孩子就像《我一直一直朝前走》里一样，以人生之初的稚嫩质朴纯真，战胜未知的探索，完成自我的成长。想起讲师绘本营时Rina课程前的提问：如果你要离开孩子，你最想教会Ta的是什么？而这些品质，不就是为人父母拼了命想为孩子守护的吗？