c语言Ⅰ博客作业04

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9771
我在这个课程的目标是	继续掌握好C语言，多看写专业知识的书
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	打码速度快了
参考文献	C Primer Plus

1pta实验作业

1.1题目名1

本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。
输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。
输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S，精确到小数点后6位。题目保证计算结果不超过双精度范围。
输入样例:6
输出样例:sum = 2.450000

1.1.1数据处理:介绍实现本题过程中，你的数据表达、数据处理是怎么做的

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数据表达:
①用了i，n，sum三个变量；
②sum的值通过赋值来的，是双精度浮点型变量；
③i的值是赋值来的，n的值是通过scanf（）函数得来的，i，n都是整型变量。
数据处理:
①数据用到的表达式有赋值表达式，算数表达式；
②流程结构：循环结构。

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1.1.2实验代码截图

1.1.3实验参数

输入数据	输出数据
10	2.926968
20	3.597740
25	3.815958
40	4.278543

1.1.4截图

提交列表说明
1把 打成了（void），出现编译错误
2忘记了结束时要打分号

1.2 题目2

本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前N项之和。
输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。
输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S，精确到小数点后6位。题目保证计算结果不超过双精度范围。
输入样例:23
输出样例:sum = 2.549541
1.2.1 数据处理
数据表达：
①用了i,N,item,sum变量;
②i,sum,item的值通过赋值来的，是双精度浮点型变量；
③i的值是赋值来的，n的值是通过scanf（）函数得来的，N是整型变量。
数据处理:
①数据用到的表达式有赋值表达式，算数表达式；
②流程结构：循环结构。

1.1.3实验参数

输入数据	输出数据
1	1.000000
7	1.955134
20	2.479673
50	2.93777

①编译错误:
问题：缺少表达式
方法：加入一个表达式
②答案错误:
问题：字母问题
方法：scantf少了一字母

代码互评

同学的图片

自己的图片

对比之下，同学的代码更简洁。因为自己不清楚代码含义，所以就弄得比较复杂

四学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学习到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10.14-10.20	20小时	75	循环语句	不懂代码的含义

3.2积累的代码函数和博客数字

3.3学习总计和感悟
打代码行越来越流畅了，不再像以前那么苦恼。但还是有许多问题，希望可以越来越好