法语拼读(8)音节与单词关系概述

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1. 音节的概念
一个音节通常由一个或音素构成,是最小的语音结构单位。(音素的概念戳这里)用一个通俗的比喻来解释:如果把单词发声的过程看作是打击乐,那么音节就像其中的鼓点,一个音节就是一个鼓点。↓

音节=单词的“鼓点”

我们在之前的文章中曾经讲过,由于元音在发音时,声带振动,气流顺畅,所以发出的音通常比较饱满、响亮,就像被击打的鼓面一般,在元音的构成中起关键性、基础性作用。因此,法语单词中音节的个数等于元音的个数。单词中有几个元音,就有几个音节。举例如下(音节之间的分隔用“.”表示):

1.1 单词中音节的数量
单音节词:
le [lə] art.déf. 定冠词阳性单数形式 “那个、那些” 单词法国真人发音视频(无需科*学*上*网)单词中只含有一个用元音字母“e”表示的元音[ə]

多音节词:
双音节词:
souvent [su.vɑ̃] adv. 副词 “经常、常常” 单词法国真人发音视频(无需科*学*上*网)单词中有一个用元音字母组合“ou”表示的元音[u]以及用字母组合“ent”表示的元音[ɑ̃]

三音节词:
général [ʒe.ne.ʁal] adj. 形容词阳性形式 “一般的、概括的” 单词法国真人发音视频(无需科*学*上*网)单词中包含两个用元音字母“e”通过变音符号表示的元音[e]以及用元音字母“a”表示的元音[a]

含有更多音节数量的单词以此类推。

1.2 单词中音节的划分方法
我们在之前的文章中曾经提到过,由于辅音在发音时,气流受阻,发出的音通常比较沉闷、粗糙,所以在音节的构成上处于次要、辅助的地位,并随不同的元音分属不同的音节。那么,当辅音以不同的数量及排列方式出现在多音节词中时,我们该如何将它们正确地将它们划归到不同音节中去呢?

1.2.1 词中出现(后接元音的)单个辅音
如果词中单独出现一个辅音(即该辅音被一前一后两个元音所“夹击”),则在划分音节时,该辅音属于由其后接元音所构成的音节。举例如下:

papi [pa.pi] n.m. “(儿童用语)爷爷、外公” 在这个单词中,由左数第二个辅音字母p所代表的辅音[p],在划分音节时,与其后接的元音[i](由字母“i”表示)同属一个音节。

然而,就像我们在先前文章中所提到的那样,由于法语中“两个相同字母相连时只发一个字母的音”的拼读规律,此处需要分为两种情况来分别进行说明。

1.2.1.1 该辅音由一个辅音字母表示
如果该单独出现的辅音由一个辅音字母表示,则在划分音节时,该辅音及其对应字母同属于由其后接元音所构成的音节。举例同上。

1.2.1.2 该辅音由两个辅音字母表示
如果该单独出现的辅音由两个辅音字母表示,则在划分音节时,该辅音及其对应的两个字母同属于由其后接元音所构成的音节。举例如下:

mammy [ma.mi] n.f. “(儿童用语)奶奶、外婆” 在这个单词中,由于“两个相同字母相连时只发一个字母的音”的法语拼读规律,两个相同字母“mm”只发一个[m]音,并在划分音节时,与其后接的元音[i](由字母“i”表示)同属一个音节。

1.2.2 词中出现相连的两个不同辅音
在这种情况下,前一个辅音与其之前的元音同属一个音节。而后一个辅音与其后接的元音同属一个音节。举例如下:

mardi [mar.di] 阳性名词 “星期二” 在相连的两个不同辅音“rd”中,前一个辅音字母“r”与其之前的元音[a]同属一个音节,而后一个辅音字母“d”与其之后的元音[i]同属一个音节。

1.3 单词中音节的长度
与英语不同,法语中不含有长元音和双元音,且在构词和拼读时会有意平衡不同音节的长度,使得不同音节在发音长度上基本相同。这就使得法语发音天然地带有一种规律的节奏感,非常朗朗上口。↓

法语拼读(8)音节与单词关系概述_第1张图片
动次打次

2. 音节种类
2.1 开音节
如果一个音节以元音结尾,则这个音节被称作“开音节”。之所以用“开”这个字,我们在先前的文章中曾经提到过,是因为元音在发音过程中,声带振动,嘴巴张开,气流不受阻碍顺畅而出,气流通道呈现不同程度的张开状态,故有此名。

mardi [mar.di] 阳性名词 “星期二” 其中第二个音节[di]以元音[i]结尾,称作“开音节”。


2.2 闭音节
如果一个音节以辅音结尾,则这个音节被称为“闭”音节。之所以用“闭”这个字,我们在先前的文章中曾经提到过,是因为辅音在发音过程中,气流在发音器官的某一部分受到完全或部分阻碍,气流通道呈现关闭或接近于关闭的状态,故有此名。

mardi [mar.di] 阳性名词 “星期二” 其中第一个音节[mar]以辅音[r]结尾,称作“闭音节”。

附本文思维导图:

法语拼读(8)音节与单词关系概述_第2张图片
种下一棵知识树

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