大学生礼仪1

###大学生礼仪1

每周课程总结-。-

目录

• 测试
• 第一章 礼仪的定义与内涵
• 第二章 “礼”的起源与发展
• 第三章 礼仪的实质与原则
• 第四章 礼仪的特征与作用
• 其他

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测试

老师给了几幅图，说是测试，其实也是讲道理的。

1. 腿脚上的礼仪（正装）：男孩子裤脚收拾好了；女孩子正装肉色丝袜（咖啡色）走起，注意站姿，注意浅口单鞋。
2. 服饰上的礼仪（正装）：男孩子刘海不宜太长，衬衫和领带顶多一个有花纹，长袖衬衫穿好了，皮带-皮鞋-功能包->建议黑色；女孩子不要挂太多配饰，围巾材质-衣服材质要搭配好。
3. 手上礼仪（正装）：不要插口袋，衣服大小要合适。
4. 公共空间社交：注意微笑。balabala

2个学分，平时成绩40%，课程学习心得+实践60%
讲真，感觉选这课还是挺麻烦的。

礼仪的重要性

不学礼，无以立！

55387
7%谈话-38%行为-55%外貌打扮

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第一章 礼仪的定义与内涵

参考书目：
《大学生礼仪修养》
《当代公关礼仪》

**定义：**人们在相互交流中，关于对他人态度的外在表现的行为规范的总和。

礼仪规范表现在 礼貌、礼节、仪式、仪表 等内容。

礼仪是 交流艺术、沟通技巧、行为规范。

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第二章 “礼”的起源与发展

祭祀～经常听到的词。

（一）滥觞期-夏朝以前，祭祀为主
（二）定形期-夏商周、春秋战国
（三）发展期-汉代

“四书五经”：“四书”指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》五部。

（四）衰败期-清
（五）新生期-新文化运动

古代礼仪特点

• 内容广、崇拜自然
• 尊卑等级
• 男权主义
• 剥夺个性
  |分类：|政务礼仪|商务礼仪|服务礼仪|社交礼仪|国际礼仪|
  |-|-|-|-|-|-|

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• 世界礼仪文化
  |类型|内容|
  |-|-|
  |部落主义型|保护家族名声声誉|
  |集体主义型|个人不能脱离集体|
  |多元主义型|个人为自己负责|

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• 东西方差异
  |东方|西方|
  |-|-|
  |重视亲情|个性自由|
  |男尊女卑|女士优先|
  |馈赠礼物|盛情款待|
  |礼尚往来|法庭上见|

#####***入乡随俗，以右为善！***

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第三章 礼仪的实质与原则

（一）恭敬
（二）礼仪的基本原则

1-尊重 2-真诚 3-遵守 4-宽容 5-平等
6-随俗 7-自律 8-适度 9-交流 10-互动

黄金法则：己所不欲，勿施于人。
反黄金法则：自己对别人怎样，也希望别人这样对待你。

白金法则：别人希望你怎样对待他，你就怎样对待。

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第四章 礼仪的特征与作用

（一）特征：
规范性、共同性、继承性、差异性、时代性

（二）作用：

1. 塑造良好开端
2. 约束作用
3. 教化作用
4. 协调人际关系作用
5. 促进社会发展

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####其他
课间三分钟-情景剧等