为什么选择去北欧？只因量子物理学太火！
而量子物理学的鼻祖，丹麦物理学家尼尔斯·玻尔，通过引入量子化条件，提出了玻尔模型来解释氢原子光谱，同时提出互补原理和哥本哈根诠释来解释量子力学，从而奠定了其在量子力学的地位，于1922年获得诺贝尔物理学奖。
于是我们将这次科学的朝圣地定在了丹麦哥本哈根。
在哥本哈根的三天，聆听丹麦学者讲述北欧科学发展史；跟随植物学家在哥本哈根大学植物园认识植物界的奇珍异品；更是坐在玻尔研究所的大教室，听波尔儿子的学生讲述玻尔的那些事。
一、在国家博物馆，聆听历史的声音
丹麦国家博物馆的前身是一个富商的宅邸，后来成为历代丹麦皇储居住的地方，1807年则正式成为国家博物馆。
国家博物馆设于1744年建的洛可可式宫殿内，
因为Esben的用心安排，帮我们在楼梯左侧二楼租借了一个会议室，同时邀请了丹麦和中国研究合作项目的高级项目经理Jakobsen给我们讲解北欧科学发展史。
Jakobsen从古希腊的哲学家、科学之父泰勒斯说起，泰勒斯打破了使用神话来解释世界和宇宙定律的传统，而是通过理论和假设，即科学来解释自然物体和现象。
公元1500年左右
北欧建立了两个古老的大学，瑞典的乌普萨拉大学（1477年）和丹麦的哥本哈根大学（1479年）。大量学者开始在大学间互相游学，他们甚至对教会和王公贵族都产生重大影响。
公元1500年-1800年，进入科学设计阶段
这个时期，在丹麦出现了一位近代天文学的奠基人，第谷.布拉赫。1572年11月11日第谷发现仙后座中的一颗新星，他编制的一部恒星表至今仍然有价值。
土豪奥勒.沃尔盟说，你们要搞科学，老子帮把所有的物品都收集好，你们慢慢研究，于是建立了丹麦第一个博物馆；
尼可拉斯.斯蒂诺，解剖学和地质学的先驱；卡尔.冯.林奈，现代生态学之父，都在这个时期横空出世。
公元1800年-公元1900年，黄金时间
汉斯.克里斯丁.奥斯特（丹麦），1820年发现了电流对磁针的作用，即电流的磁效应，开辟了物理学的新领域──电磁学。
尼尔斯.芬森（丹麦），以光线放射治疗寻常狼疮做出重大贡献而获得诺贝尔生理学或医学奖，向这位自己身患重病，却将毕生的精力去为病人解除痛苦的医生致敬。
斯凡特.阿仑尼乌斯(瑞典），电离学说的创立者，也是物理化学创始人之一，被授予1903年诺贝尔化学奖。
公元1900年-2000年，现代科学
嘉士伯与科学，创始人J. C. 雅可布森及其家人，1952年研究出啤酒的均匀酿造方法（做个小广告，丹麦的嘉士伯味道很不错）。
尼尔斯.玻尔，量子物理学的奠基人，1922年获诺贝尔物理学奖。人家不仅物理学得好，足球也踢得好，作为一名守门员，常常一边等球一边在足球门框上排演公式。
奥德.哈塞尔， 挪威第一个获诺贝尔奖的科学家（诺贝尔化学奖），证明了仅存在于一个平面上的分子的不可能性。
伍尔夫.冯.奥伊勒，瑞典生理学家和药理学家，1970年获诺贝尔生理学或医学奖，奖励他在神经递质方面的工作。
阿尔内.蒂塞利乌斯，瑞典化学家，1948年获诺贝尔化学奖，奖励他在血清蛋白质复杂性的发现。
2000年~至今，全球科学
阿尔维德.卡尔森，诺贝尔生理学或医学奖，缘于他在多巴胺以及在帕金森病方面的著作及贡献；
多特.达尔.延森，冰女王，丹麦古生物学家，主要研究对冰和气候的研究。
......
二、哥本哈根大学植物园，漫步植物王国
哥本哈根植物园首建于1600年，经过两次搬迁，最后于1870年搬迁至现在的位置。
哥本哈根大学植物园是欧洲最大的植物园，植物园则最大规模地收集了现存植物种类，拥有全球三万多种植物，并拥有三个基因库。
园中包含1万3千多种花草植物，分布在不同园区，包括：丹麦植物（600种），多年生植物（1,100种），一年生植物（1,100种），种植中南欧山区植物的岩石花园和种植针叶林的科尼弗山(Conifer Hill)。杜鹃花园是最新开辟的园区之一。
哥本哈根植物园共有27间温室。最著名的是1874年建成的古老的棕榈温室(Palm House)，建筑高16米，游客沿着一个狭窄的铸铁螺旋梯可到达顶部。园中还设有专门的空调温室，可以重现适宜北极植物生活的环境。
温室里种了各种热带植物，中间就是几棵巨大的棕榈树，高度已经直抵温室顶部。沿着狭窄的白色铁艺旋转楼梯，可以上到温室的最上层，绕温室一圈。
想着北欧大部分时间都是天寒地冻地，在这温室假装自己在某个温暖的南方也是可以理解的。
因为带我们去丹麦的钟教授就是一个植物学家，这里，便是他的主场。
看着这张照片大家明白一个植物学家是怎么工作的了吧，在此必须给钟教授点赞。
在植物园里绕一圈，钟教授给大人孩子介绍各种植物，同时兼具各类植物学家的笑话。
话说有一次钟教授在某国开会，回酒店的路上，发现某家院子里有一种植物从未见过，有点起心动念了。
晚上，把自己的护照和参会证件交给同行的小伙伴保管，说自己出去办点事，如果回不来，请务必带着这些东西去警察局捞人。
据说每一个植物学家都见不得自己不认识的植物，只要看到，都会忍不住下手，带回去慢慢研究。
钟教授喜欢用边玩边教的方式，来开启孩子们的科学意识和思维方式，在这几天的相处里，我切身体会到了这种接地气教育方式的好，小朋友也一个个都成功转化为“钟粉”。
三、玻尔研究所，参观科学圣殿
很感谢Esben的提前预约，让我们有幸坐在无数物理学巨匠坐过的位置上，让玻尔儿子的学生，为我们讲解玻尔的过去和他给物理界带来的影响。
看着这位满脸笑容，头发飘逸的研究员，是不是会有一种物理很好玩的感觉。
玻尔研究所在1910、20及30年代，是原子物理学及量子物理学这两个发展中学科研究的中心。聚集了薛定谔、海森堡、狄拉克、泡利、朗道等巨擎级的物理学家。
欧洲各地的物理学家（有时甚至更外面的）不时都会来研究所来跟玻尔商谈新理论及发现。量子力学的哥本哈根诠释就是该时期在这研究所完成的研究。
科学是什么？为什么近代科学大多起源于欧洲？顶级科学家们都有着怎样的素养和思维方式？这是我们此行来丹麦思考的问题。
经过三天的访问和听讲座，大人和孩子在内心都会有自己的答案。也期待着在丹麦埋下的那颗有关科学的种子能得以生根发芽。
我是幸容，感谢您的阅读！
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附北欧旅行系列：
北欧之旅（四）：初识北欧的富有
北欧之旅（三）：感受时差的酸爽
北欧之旅（二）：意外邂逅米兰大教堂
北欧之旅（一）：行前准备
