教师获得幸福的两个秘诀

图片发自App

做人难，当教师难上加难！

前不久闹得沸沸扬扬的夏老师“被自杀”事件令教师们心痛。而之前的学生群殴教师事件，邵东学生弑师案，则更让老师们心寒，教师，何时成了高危职业？

当今社会对教师要求高。一要高学历、高水平，要学富五车，博古通今，还要有创新精神，最好个个是诸葛亮再世。二要有高质量，高升学率，最好有“起死回生之术”。还要求教师境界高，要有奉献精神，不求回报，最好不食人间烟火。

教师们工作任务繁重，工资待遇低，社会地位低，这些都还可以忍受。而受社会环境的影响，以及家长不当的教育方式，导致现在的学生越来越难以管教，他们轻则厌学，重则厌世。问题学生层出不穷，教师不管不行，管得不好就极有可能惹祸。凡此种种，让教师们如履薄冰。教师，幸福对你们来说，成了一种奢侈品。

有幸福的教师才有快乐的学生。因此，在复杂的形势下，我们依然要看到希望，看到光明。让自己快乐起来，是教师们的首要任务。教师要如何才能收获幸福呢？以下是我的一点浅见。

图片发自App

一、做一个快乐的老师

1.教师要有积极的心态

快乐教师的主要标志在于其心态，一个教师如果心态积极，乐观地面对人生，乐观地接受教学工作的挑战和应对复杂的教学情景，那他就会成功，享受快乐！

我们的心态在很大程度上决定了我们的人生的快乐：

（1）我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们。

（2）我们怎样对待学生，学生就怎样对待我们。

（3）我们在一项教学任务刚开始时的心态就决定了最后将有多大的教学效果：教学效果=教学态度×教学能力。

2.教师要有平和的心态

不管世事如何变幻，不管社会多么复杂，不管学生多么顽劣，我们始终要保持平和的心态。夏老师事件中，当学生挑衅说：“你来打我呀，你来打我呀……”如果夏老师能够保持冷静，克制自己，不去打学生的屁股。又何至于受辱受处分？

图片发自App

二、 做一个有爱心的老师

福克斯说：＂只要你有足够的爱心，就可以成为全世界最有影响力的人。‘’因此，要想成为一个受欢迎的老师，首先要真诚地关爱每一个学生。

有记者采访一位名师时问他：“你最爱哪一个学生？”这位老师回答：“如果可以，我愿意选择爱那个最缺爱的学生。”我一直把这句话牢记在心，奉为经典。

1.尊重学生

金无足赤，人无完人。一个班集体中免不了会有这样或那样缺点的学生，对待这种学生，我们要采用晓之以理、动之以情的方式进行教育和感化，绝不能采用侮辱人格、尊严的方式实行心理施暴。

2.接纳学生的不完美

人的智力结构通常有很大差异。学生不可能什么学科都学得很好。毎个学生都有特殊的天赋和潜能。爱迪生就曾因学习成绩不良而被拒之校门之外。富兰克林上小学时，算术常常不及格。陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”因此，我们教师要善于发现学生的闪光点，并加以引导鼓励，从而促进学生更好地成长。

图片发自App

3、相信学生、静待花开

教师要关注‘’问题‘’学生内心，看到学生偏差行为背后的故事，对“问题”学生多一些理解、包容、引导与关爱。我们要坚信所有学生都是向善的，都是渴望进步的。所以我们要无条件地关注他们，努力张扬学生向善向上的本性。忽视不良行为，对正性行为进行表扬、奖励、强化，这样，发展好的行为与品质。

4.热爱学生

教师要做到：

（1）经常赞美学生的进步和努力。

（2）关心学生的身心甚于学业成绩。

（3）常亲切呼唤孩子的名字。

（4）常参与孩子的活动。

（5）主动与学生接触、交谈。

（6）肯定学生具有多元智慧的能力。

（7）能向孩子畅谈自己的感受与内心世界。

（8）能接纳孩子的感受与意见。

愿我们的教师都心情愉悦，乐于奉献，愿我们的学生都阳光开朗，热爱学习。愿我们的教育如春风化雨、润物无声！

推荐阅读：

许我一世温柔，敛你半生流离

祈同伟写给马克龙的信‖如果生命可以重来

你是我今生最美的遇见