项目实战：C/S 和B/S双架构开发"学生-教师管理系统"

项目实战： C/S 和 B/S 双架构开发 "学生-教师 管理系统"分工维护开发

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项目实战：C/S 和B/S双架构开发"学生-教师管理系统"  分工维护开发

编辑环境：

项目简介:

其他：

新的醍醐:

       项目运行效果[部分效果]

<1 C/S架构开发的>

<2 B/S架构开发的>

3.项目思路分析：

4.项目主要源码部分：

5.项目源码：

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编辑环境：

win10_x64 /PowerBuild12.5／VS2015／ SqlServer2012

项目简介:

花了一天时间，一个小的Deam，采用C/S和B/S架构同时开发，这次就称“学生-教师管理系统”。这个其中它们是公用一个数据库的，主要程序是功能，教师在C/S端进行学生的成绩录入，课程的修改等，而学生在B/S端登陆之后进行注册和查看分数等。当然罗，它们都是具备一些基本的的增删改查的功能的。在这里是第一次采用同这两种架构模式的模式对一个数据库进行维护。源码也会在文章结束的时候发布出来。

其他：

双架构开发 C/S 和B/S架构分工维护开发这次由于时间比较短，所以有一些界面的部分就做的比较简单，当然感兴趣的也可以自己把它继续完善下来。这次采用PowerBuild12.5编写C/S架构的部分，主要是负责教师部分。然后采用VS2015来写asp.net的项目，负责B/S架构的部分，主要是负责学生的部分。其中asp.net可以采用动态代码生成器生成简单地MVC模式的简单三层模式部分，然后结合自己的需要，适当的进行增删改查的综合，在业务层进行整理，实现一些复杂的功能的实现。且前端的设计部分（没有编码的时候）也可以采用AxureRP-Setup8.1来做一下，看是否满足客户的需求。用户需求是一个项目设计的最主要的标准。界面等，和功能等，都要以客户为准，但是也不能够一昧无节制的满足客户需求。这个部分就涉及到了需求工程部分，暂时不做说明（其实是我的水平还没有达到。瓜子都吓掉了。hhhh）

 

新的醍醐:

最近一段时间都是采用PowerDesigner15.1来设计数据库，首先自己是设计概念模型，然后生成物理模型，同时设置主键自增长、唯一等，看是否合理。在紧接着生成.sql文件，（注意生成Oracle 11g代码的时候，表名不能够打""号， 需要设置更改一下；生成SQL代码则没有这个问题）。然后配置链接数据库等，就可以正式的编码了。

 

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1.项目运行效果[部分效果]

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<1 C/S架构开发的>

 

 

 

<2 B/S架构开发的>

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3.项目思路分析：

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这次也算是大三这一两个月的一次学习检测，看看是否自己真的掌握了。其中的的需求如下(因为是按这和写的):

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4.项目主要源码部分：

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感觉这次代码比较简单，没有什么很是困难的部分，也有可能是没有一些特别比较困难的部分尝试吧.源码就放在下面，【带数据库，源码】

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5.项目源码：

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https://github.com/touwoyimuli/2018_01_website/tree/master/03_ASP.NET_学生-老师系统