生活中，我们常常会遇到孩子向我们求助的事情，或者是孩子提出一些看似不合理的要求，如何正确的帮助遇到困难的娃呢？如何解决看似不合理的要求呢
我特别喜欢阿迪达斯和耐克的广告语，并且一直身体力行，用这两句广告语教育我的娃！
阿迪达斯的广告语："Impossible is nothing"
耐克的广告语："Just do it "
用一则我和5岁儿子的小故事讲讲我是如何身体力行的。
春天的奥森公园一片绿意盎然，而且是我最爱的萌萌新绿，行至一片池塘的时候，儿子看见很多小朋友手里拿着网兜，提着小桶，在池塘边抓蝌蚪，好不热闹。
娃：我也要去抓蝌蚪!
他爹：儿子，咱们没有网兜，也没有小桶，没法抓蝌蚪啊!
娃：我就要抓蝌蚪!
他爹：没有工具，咋抓蝌蚪啊，别闹!
娃：我就要抓蝌蚪，我就要抓蝌蚪:(
这时老公的脸已经开始变黑了，我担心战争爆发，赶紧调和一下！
我：儿子，咱们没有工具，不能保证抓到蝌蚪，但是你是否愿意跟妈妈一起去尝试一下呢？
娃：我愿意，我愿意！
于是我带着蹦蹦跳跳的娃走向池塘，手里拿着的工具就是下图中吹泡泡的绿色的小细甁，想用它来装蝌蚪。至于用什么来捞蝌蚪，还不知道。
走到池塘边，我发现了一个硬纸壳，于是将它折成一个漏斗形，伸到池塘里捞蝌蚪，幸运的是，我还真捞到了2个，可是娃说，太少了，想要很多很多蝌蚪，我看着手上简陋的工具，是根本实现不了的，突然想起了我们书包里的饼干桶，就有了下面的战果，这其中有一个蝌蚪是我把着娃的手捞上来的，娃兴奋坏了。当娃捧着蝌蚪罐子给他爹看他和妈妈的战果时，我特别欣慰他脸上的灵动和胜利的喜悦。
下面的对话更让我激动万分啊！
他爹：这蝌蚪怎么办啊，
娃：我可以把蝌蚪带回家吗？
他爹：还记得爸爸给你讲过的小蝌蚪找妈妈的故事吗？如果你把他们都带回家，小蝌蚪就再也找不到妈妈了。
娃：妈妈，咱们把小蝌蚪放回去吧，让他们去找妈妈去。
于是娃捧着饼干桶，带着我再次来到了池塘边，自己把小蝌蚪倒回了池塘。
回答开篇提出的问题，如何正确的帮助遇到困难的娃呢？如何解决看似不合理的要求呢？
打破思维定式
我们看见别人捞蝌蚪有小网兜，有小桶，就觉得自己没有工具，就不能捞蝌蚪，娃他爹就如此，事实上捞蝌蚪是可以实现的，看你愿不愿意去想，去努力实现。
正向激励
第一：你自己要成为一个榜样，告诉娃一切皆有可能，并身体力行；
第二：娃遇到困难，要坚定的告诉娃“我相信你能做到的”
第三：适当的时候要提供帮助，但最后的成功时刻要属于娃。
娃哭闹的时候，表达充分理解
娃常常会有做不好的事情而发脾气或哭闹，请抱起娃让他哭一会，跟孩子强调三点：
第一：孩子，你已经做的特别特别棒，妈妈特别骄傲；
第二：遇到困难，可以找大人求助；
第三：跟妈妈一起再尝试一次，妈妈相信你一定可以做到！
通常我会选择容易达成的项目，以开心收尾，以免他有抵触的情绪，或者对自己失去信心。
娃遇到困难，作为家长，首先激励娃“Impossible is nothing”，然后告诉娃“just do it”