【爱呦爱呦】20170509 学习力践行 D55

1.诗词：复习13首

2.阅读：

①语言启蒙：3

②我会读：2＋1《小红鱼的海底城市》

③精品故事：晨读12345，午读123

改变重点深聊一本的方式，看到有意思的就点聊，貌似呦没啥大的感受，但我自己感觉更好了，不再为了读完而读，更享受过程和每一点细小的发现

晚上已经熄灯睡觉，呦还要求读本书，想听《圈圈羊和点点羊》于是边想边讲边聊，想不起来了呦还会提示我，感觉自己瞎编出很多花来，不知道呦听懂多少，反正我是有点讲嗨了，呵呵

3.手指谣：上午我提议玩手指谣无感，中午和爸爸很开心地全玩一遍，看来偶尔换换人也是个办法

4.日记day30：大苍蝇，脚，手指，米饭，茄子

日记和爸爸一起完成，配图：手

5.识字：白天阅读中刻意比对了昨天玩的字卡，看到类似“大”的念“大”，一点不像的还念“大”。晚上继续打牌时居然就认识了“大”。临睡前在爸爸被窝玩藏猫猫，后来干脆自己出来开始往被子里藏东西，我洗漱完回来呦已经把床弄得一片狼藉，手边也没有什么可以供呦再藏起来的东西了，干脆藏字卡吧，说对爽快给，说错提示让她说对了给，后来又升级玩“芝麻开门”，说对开门字卡可以进来，说错不让进，强行进来也“踢”出去，最后玩“不能掉”，在呦的身上放字卡，一开始一字排开，后来一张张叠着放，因为都是我用胶带处理过的字卡很光滑，同时叠放8张在肚子上不掉也是不容易的，呦觉得有挑战有意思玩了好几次，一个晚上几十次的重复呦认“小”“大”“前”是妥妥的了，可是每次到“本”必和“大”混，辨析几次还是混，后来一查居然不是高频，所以干脆去他的，明天把“本”变没有

PS：这几天从打印到做字卡，再二次加工，花了不少时间，现在看来都是值得的。

6.虚词浸润：找一找

7.妈妈读《有故事的汉字》No.8：暮

8.贴贴画：贴完一本，还是习惯找空白处，天空中贴“彩虹”时，比对了《象声词训练》最后一页彩虹的位置才肯按要求贴到天空中，模仿确实很重要，小朋友需要“偶像”和“榜样”

9.正面管教：带呦去楼下超市买完苍蝇拍又去买水果，回来路上发现苍蝇拍的杆弯了又正好顺路便回去找老板换，一进门我问老板“刚买的苍蝇拍弯得厉害回家就得让孩子玩折了，可以换一个吗？”说完就后悔了，碍孩子什么事啊，真是的…回来吃着饭还想这件事，其实自己是有点不好意思为了几块钱的东西回去换一趟就拿孩子当借口，简直就是“马桶刷”事件的翻版…如果换做一个成年人和我同行，我恐怕就不敢这样讲了，所以我还是“小看”了呦。所以爱，请先完完全全地尊重。