麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第18期】--16/21--绘本实践RAZ分节阅读里《Drop it》

今天要分享的这本绘本是Raz分级阅读绘本里levelB的其中一本《Drop it》。 题目的意思是别闹了！看着封面这位老太太一副不爽的样子指着狗狗肯定是狗狗naughty，在被老太太训一顿！

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作者Karen Mockler笔下描述了一位老太太家里养了一只很调皮的狗狗叫Gus，什么东西都爱咬，老太太看到就生气的大叫：“Drop it！Gus！”可他就是不听，连续咬了slipper，keys，burger，hat，cat，doll，cat，paper…到最后原来是老太太误会Gus了，他是想把这些拖鞋拿给老太太穿，怕她着凉。想拿报纸给老太太看，怕老太无聊，拿汉堡给老太太吃 怕她饿着了…等一系列的暖心举动！后来老太太才明白这是爱！并夸奖Gus is a good dog！

我们来看看里面的内容吧：

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帮老奶奶拿拖鞋～可是老奶奶却对他说：你别闹了 放下拖鞋！

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Gus 估计怕老太太出门忘记带钥匙吧！就帮他先拿着～可是老奶奶说：你别闹了！快放下钥匙！

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想拿汉堡给老太太吃～怕老太太饿着了呢！可是老奶奶说：你别闹！快发下我汉堡！

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帮老太太拿着帽子，怕她出门忘记带了！可是，老奶奶不开心地说：你别闹！快放下我的帽子！

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拿布娃娃陪老太太，怕她孤单！可老奶奶还是说：别闹了！快放下！

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叫猫咪去陪主人老太！老奶奶骂他：别闹了！Gus！

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拿报纸给老太太看…可是这一切都被主人误会了！以为Gus在捣乱！

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看到最后很和谐的一幕，老太太摸着Gus说：Good dog！

在狗狗的世界里，它们也会以各种方式去表达对主人的爱！就像我们生活中也会这么默地去以各种方式去表达！所以别小看一本简简单单的小绘本，它蕴含着一个颗大大的爱呢！

在读的时候，我会带领孩子如何先读懂这本绘本的表面学习，在引导他们深入学习其中的道理！

最开始我先让孩子们把书中提到Gus嘴巴替主人咬的那几样物体用铅笔和彩色笔画出来，并在相对应图下面写上英文！这样不但让孩子们享受他们的画工手艺，还能很快学会这些名词的表达！

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瞧！分级阅读学起来本身就没有像故事绘本那样有趣，所以我都会以各种好玩的方式带领孩子们玩转起来！学起来也不会觉得枯燥～

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接下来我引导孩子们延伸学习其中的道理！让孩子们对自己的家人和朋友可以以各种方式去表达他们心中的爱！并编制了一个类似这样情节的故事讲给他们听！ 最后，孩子们真的领出一个道理：陶子老师，原来是老奶奶误会Gus的一片好心了！它是在默默爱着老奶奶的呀！

最让我惊讶的是：有一个六岁的小姑娘举手说：陶子老师，那我回家要去洗手间端出一盆水 想说要给妈妈洗脚，可能妈妈会觉得我在玩水吧！

哈哈～我相信孩子们的世界非常单纯可爱的，你只要根据绘本情节稍微引导一下，他们会跟着你的步伐越走越远的！

好啦！今天的绘本就讲到这里咯！