手帐复盘 ▏2019年10月28日~11月3日

本周主题色：紫色

本周大事件：

嘟嘟恢复得差不多了，生活正在一点点回到正常的轨道。经历了嘟嘟的这场病，我切身感受到了只有身体好了大家才可能按照正常的节奏去生活，身体的重要性怎么强调都不为过。

10月27日起，嘟嘟开始了每日晨跑。这是嘟嘟好习惯养成中重要的一个，到目前为止嘟嘟有两天没有跑步，一天是因为下雨，另外一天是周日，每个周日还是让嘟嘟休息一天吧。

Linda姐手帐

关于嘟嘟

这周嘟嘟在一点点回道正轨，但我们还是没有跟上学校的节奏。

✔ 数学上课 四天优秀，有一天是因为春游没有上课。

✔ 学而思上课：2张奖票(最高）。上课状态有了很大的进步；

✔ 乐高：4张奖票

✔ 美术课：得到老师的表扬

✔ 坚持跑步: 5天

✔ 写了一篇作文

✔ 课外阅读：《二战那些事1-2-3》

✔ 古诗词背诵：《元日》《江上渔者》《泊船瓜洲》

✔ 第四单元的试卷

但是我觉得我们还是没有跟上学校的步伐

✘ 英语没有每天复习。周四因为写作文，所有的复习全部耽误了。周五想到是周末，作业做完就休息了。一周也就复习了5天，每天也就30分钟的复习时间。其实远远没有达到学校老师的要求。

✘ 拼音没每天复习

✘ 语文1-4单元的日积月累没有完成

✘ 新诗《书胡阴先生壁》 没有完成

总结一下：

我觉得嘟嘟回家太懒散了，悠悠哉哉的。从每天回家休息到做作业要休息30分钟。然后做一个多小时的作业差不多六点多又要休息一会。然后吃完饭差不多7点20才复习，到了9点又该睡觉了。

他觉得这样已经很努力了，其实他不知道真正的努力是什么。当然这有很大一部分原因是这学期我也不想随时把自己的那根弦崩那么紧，我觉得太累了。我也在慢慢地调整生活的节奏，想找到一个适合全家长期节奏的点。

下周调整：

周五完成周末作业，

周末写一篇文章，这样轮到写周记的时候就不会因为一篇文章而打乱全天的复习计划

首先跟上老师节奏，其次按照我的节点认真复习

英语每天必须保证40分钟

每周清单

关于我

总得来说我的生活节奏和嘟嘟是一致的，当他的生活节奏正常后。我的步伐也慢慢地归队了。我觉得我现在开始慢慢喜欢上了居家生活，周末老公带嘟嘟去上课，我在家里打扫卫生，收集菜谱，给他们做一桌子好吃的，等着他们回家来吃，然后看着他们吃的一点不剩的时候，我觉得这就是幸福！

✔ 开始练字 3天

✔  写文章3篇：《你不想学，我能奈何》、《当你考到全班倒数的时候......》、《家庭教育|树立赢得意识》

✔  分析嘟嘟的试卷

✔  学习了一个手账拼图技巧(蝴蝶结)

✔  预约圆号老师(下周开始上圆号课)

《少年的你观影手帐》

✔  看电影《少年的你》

✔  收集菜谱

✔  嘟嘟考试成绩分析记录

总结一下：

这周总得来说过得身心比较愉悦，嘟嘟的身体好了，我的那根神经总算可以轻松一下了。之前一直在追剧，其实是希望通过追剧来逃避现实，这周开始我不想再追了。把现实生活中的日子安排好。

我给自己的一些改进意见:

☞ 每天可以看书1小时

☞ 练字10~20分钟/天

☞ 写文章60分钟/天

☞ 11点前可以睡觉

☞  6点起床

☞ 多看看嘟嘟读得书，我这个妈妈都快跟不上他了。

我希望我可以从现在开始一点点地培养嘟嘟良好的学习习惯了。

我们一点点地来！

下周目标从认真作业开始。