貔Q-Day13-1.3

原材料引用(Materials)

However, a new Japanese study questions the usefulness of mouth-to-mouth breathing.

haʊˈɛvə, ə njuː ˌʤæpəˈniːz ˈstʌdi ˈkwɛsʧənz ðə ˈjuːsfʊlnəs ɒv maʊθ-tuː-maʊθ ˈbriːðɪŋ.

信息和事实(Facts): 

1,今日学习音标:[t],[d],[tʃ],[dʒ]

爆破音(攒力/气,集中爆发):[t],[d]

摩擦音(舌头与上颚摩擦): [tʃ],[dʒ]

2,清辅音(靠气流发声):[t],[tʃ]  

      [tʃ] :上唇突出,略呈原型,气流冲破阻碍时舌头与齿龈间发生摩擦成音,送气,声带不振动;

      浊辅音(靠声带振动发声)[d],[dʒ]

      [dʒ]:发音时,舌前段抬起贴近上齿龈后部,形成阻碍,舌头的其余部分放在[ʒ]的音上。气流冲破阻碍时舌头与齿龈间发声摩擦成音,这是个浊辅音,发音时只有微弱气流泻出,摩擦在舌端,声带振动。

3,虽然会读这些音,但是仔细研究起来我还是了解对不够清晰准确。

感受与评价(Comments):

每天都对发音进行分类让我对这些音标的了解越来越深入,现在说话都开始练习腹腔用力了。

每周复习很重要,因为每天都在学习新东西,不复习就有可能忘掉,然而是个好东西,忘掉的时候看自己每天的复盘,很容易就可以拾起来。

统计累计的练习小时数(Hours):

自行练习发音和单词+跟读音频练习共30分钟。

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