用显微镜去找优点，用望远镜去看缺点

一直觉得自己是个恋旧的人，闲暇的时候，还总会去看看以前的老照片，老文章，甚至包括，曾经看过的老作业。

这些作业静静躺在我的电脑里面，像河床下的鹅卵石一般，任凭岁月流水，无声无息地冲刷着。也许，岸边的花鸟无法感受到它们的存在，但是，水里的游鱼，一定能体会到它们的温度，并直接感受到它们的分量——是的，挺沉的，每一颗石子，都有沉甸甸的重量。

于是，我想让它们重见天日，而不只是安躺在我的电脑硬盘里。

毕竟，小河淌水，源源不绝。春潮冲出的河床，秋汛也可以流过。

既然这样，何不把以前的那些优秀作文，编辑和整理出来，给后来者查阅、学习和借鉴？这就是我编整本集作文资料的动力所在，也是目的所在。

本集作文资料共收录60篇初中作文，均为李寨主批阅过的作文，每一篇都是原创，均由寨主所带学生写作，质量远远高于网络上的所谓“中考满分作文”。这些学生均已顺利升学，大多数现就读于长郡、雅礼等高中，还有一部分已升入大学，就读北大、复旦、南开、华中科大等名校。此次编辑分享，既是对寨主前五年语文教学经验的总结，也是一次作业批阅和分享的反思与回顾。

需要说明的是，本次的60篇作文，是从1000多份初中日常写作作业中筛选出来的。虽不能保证都能在中考里得满分，但每一篇均有突出的亮点，值得初中学生学习和借鉴。寨主批阅这些作文的时候，一直秉承着“用显微镜去找优点，用望远镜去看待缺点”的原则。

所谓“用显微镜找优点”，就是只要文中出现了闪光点，都会表扬和鼓励——没有太阳，可以找星星；没有星星，可以找火苗；没有火苗，希望能找到萤火虫……只要在发光，就令我振奋，毕竟，星星之火，可以燎原，多鼓励孩子，每一个孩子都能从萤火虫，变成小星星，乃至大太阳！

至于“用望远镜去看待缺点”的原则，就是抓大放小，透过现象看本质——我会宽容学生的纸面错误，但一定会深挖错误背后的原因。我一直坚信，老师应该做引航员，而不是保姆。换句话说，老师应该指出学生作文中方法方面的问题，引导学生爱上作文，主动写作。至于学生不想写或者不愿意写，还有懒散懈怠等问题，抱歉，我没法管也不想管，毕竟，我不是保姆，无法负责你的一日三餐，也不能硬逼着你写作文。相比授之以鱼，我更愿意授之以渔。

除了寨主亲手批阅过的60篇作文，附录部分，还有两份赠送的资料。其一是20篇中考真题范文，主要选了2017年中考的，确保时效性，所带的审题立意指导，是寨主备课时所做。其二是4节免费课程，将以本期资料内容为例，结合中考考点，讲评中考作文的专项技法。

总之，这是一份真实的资料，也是一份有诚意的资料，相信能祝你中考一臂之力！

【注】这是寨主中考作文资料的篇首前言，加上这一篇，一共写了11篇前言，终于写完了。这期资料也出来了，正在进行第二轮校对，明天打印，进行第三轮校对。本周末6号发货，欢迎订购。订购地址：https://weidian.com/item.html?itemID=2214105695