中书东厅迎春

今天的彩虹花晨读,是我们接触互加计划以后的第一次晨读,一切都很新颖。之前我们采取的传统的晨读方法,是由孩子们自读,或者是班干部带读。或者是背一些国学经典的内容。一切都显得很教条主义。而今天的晨读,孩子们表现都很积极。也很认真。这和平时的读诗词感觉完全不一样。在晨读过程中,老师安排了孩子们分类读,分颜色读,大家都在积极,整个过程孩子们都积极参与,都很享受这个阅读时光,希望在以后的晨读里,我们能够吸收好的先进的教育理念,让我们的晨读变得更活泼有趣。加油孩子们✊✊✊

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