10.10 收获的一天

今天上午推门听课2.3 声的利用,本节课内容较少,主要是两句话,会判断能分辨出来就行了,主要是丰富学生的知识面,把物理和现实生活联系起来。课堂气氛不够活跃,学生活动积极性不高,一班的音响有问题,视频效果不好。下午教研会各位老师给我提出了非常有用的建议,受益匪浅,还需要我继续向各位老师学习,也要自己钻研琢磨。下午第四节课把电脑放到姚老师那,看了一节课孩子们的亲手制作机器人,从组装机器人,到编程,再输到机器人上,然后经过调试,最后能丝毫不差的按照指定路线完成任务。孩子们真的很厉害。整个过程非常有意思,孩子们也很投入。果然,有兴趣才乐意做。所以教学也要多调动孩子们的积极性,激发他们学习的兴趣,才能自觉自主的学习。

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