C语言I作业09

问题 答案
这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030
我在这个课程的目标是 熟练掌握C语言和markdown语法的相关用法
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 它能够让我更好的去熟悉C语言和markdown语法
参考文献 PTA常见问题解析 , C语言程序设计 ,C Primer Plus

1.PTA实验作业

1.1 换硬币

题目内容:将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币,要求每种硬币至少有一枚,有几种不同的换法?

1.1.1数据处理

数据表达:整型(int)定义变量z,x,y,f,count,total
数据处理:运用了if-esle和循环语句

1.1.2实验代码截图

C语言I作业09_第1张图片

1.1.3 造测试数据

输入数据 输出数据 说明
8 fen5:1, fen2:1, fen1:1, total:3 count = 1 最小钱数
0 count = 0 小于最小钱数

1.1.4 PTA提交列表及说明


提交列表说明
1编译错误:printf("\n")后忘记打分号
2答案正确: printf("\n")加上分号

3.学习总结

3.1学习进度条

时间 所花时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
第7周 3d 129 熟悉多分支结构switch语句的使用 不能熟练运用switch语句
第8周 3d 92 熟悉使用while和do-while结构解决问题 对于while还是不能太熟悉运用
第9周 3d 96 熟悉break、continue的使用和熟悉使用循环的嵌套解决问题 continue语句不能熟悉运用

3.2 累积代码行和博客字数

C语言I作业09_第2张图片

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

C语言I作业09_第3张图片

3.3.2学习感悟

间分配很重要,做题目我感觉要有思路就是了,多多调试就可以发现新东西。学习到的分支结构,字符型数据,逻辑运算符等内容及时消化,熟悉使用while和do-while结构解决问题也要马上消化,以后在以后的日子里能力可以进一步提高!!

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