C语言I博客作业11

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计I
这个作业的要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-2/homework/10131
我在这个课程的目标	学会利用学到的知识编程一些有趣且有用的程序
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	学会利用多种语句进行组合
参考文献	C primer Plus ，C语言程序设计(第3版），C语言实验指导，百度

1.PTA实验作业

1.1统计某类完全平方数

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1.1.1数据处理
数据处理：赋值N=n，定义整形a，然后运用if语句、while语句以及for循环嵌套处理并返回。
伪代码

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1.1.2实验代码截图

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1.1.3造测试数据

1.1.4PTA提交列表及其说明

1.编译错误：if语句里面的括号少打了一个，因为实在有点多。
2.答案正确：重新组织语言并测试代码，继而得到正确答案。

1.2统计各位数字之和是5的数

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1.2.1数据处理
数据处理：通过阅读题目要求，首先可以知道任务是给定一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数，并计算这些整数的和。所以要分别写两个代码任务并将它们联系起来再返回给主函数处理。故我这分别对两个任务处理了。

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伪代码

1.2.2实验代码截图

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1.2.3造测试数据

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1.2.4PTA提交列表及其说明

1.编译错误：函数count_sum漏了中间的符号
2.答案正确：改正之后测试数据满足题给要求

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2.代码互评

同学代码截图1(统计某类完全平方数）

自己代码截图

1.这位同学巧妙的定义变量使得整个过程逻辑性非常强，也容易理解，值得学习

3.学习总结

3.1学习进度条

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3.2累计代码行和博客字数

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3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

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3.3.2学习体会

答：本周的学习状态较之前有所好转，不过自己对于时间的管理还不够严格，偶尔会萌生偷懒的想法，想好好的睡一觉，不过目前的学习计划有点赶，时间的合理分配尤其重要，专业知识的重视必不可少，心态有时会有点不好，也是因为由于时间紧张的缘故，不过目前在自我调节，希望自己能在期末取得一个好成绩！![]