没有记录就没有发生，面授课结束了，我们的学习仍在继续，我们的故事未完待续！
我们期待你的复盘和输出，一起见证改变，让我们一起遇见更好的自己！
本合集文章：【1】F76毕业生【2】F76助推团队（助推教练及班主任及团长等）
124.马海宏《小马过河》
123.新生:易文娟《DISC社群四周年活动之榜样的力量》
122.新生:易文娟《DISC四周年庆之灯塔演讲》
121.助推:梁由兰《2019的目标，再虐自己一年》
120.新生:古严《2020年1月14日，我将收到一封与DISC有关的邮件》
119.新生:刘辉《第21天的陪伴——遇见更好的自己》
118.新生:夏耀南《遇见更好的自己》
努力不一定会成功，但不努力肯定不会成功！新的一年，新的愿望。遇见那个更好的自己，不要去羡慕别人，因为你要相信你一定会比TA更好。与其羡慕不如行动。
117.新生:古严《持续日更20天，我大赚了，要感谢她》
而这个结果，与助推梁由兰的持续支持有直接的关联！这让我意识到，有一个人持续的支持与鼓励，对一个人的持续成长来说，是多么的重要！
116.新生:夏耀南《你想对助推说》
回到主题，对琦琦说些什么呢？他是一个阳光的女孩子，面对病痛也绝不妥协，非常关爱身边的人，就像琦琦在1月6号上分享的一样，她正在慢慢地变成灯塔。还是用3组的口号送给我们的琦琦吧：琦琦！琦琦！美丽神奇！！！
115.新生:刘辉《陪伴是最长情的告白---感谢杨颖每天的陪伴》
因为有你，因为有我，（你）甘心给，（我）用心爱（你）！（让我们）把心中这一份爱说出来！其实，我们二组每个人都爱你很深，只是我先把爱说出来，让我们大声对你说“我们二组的伙伴儿们大爱你”
114.新生:田晓儒《Day 16 :与其寻求温暖，不如自成灯塔！》
海峰老师的那张被湿了后背的图，其实我就在他的边上。在认真的听，在思考。他说每一次讲课都要换几身，衣服会湿透好几身衣服。榜样的力量就在身边，灯塔演讲刚刚结束，与其寻求温暖，不如自成灯塔！
113.新生:杨天马《DISC人物分析 —《知否知否》盛家四姐妹篇》
112.新生:方强《这就是DISC社群榜样的力量》
111.新生:古严《如何绕道通过DISC评测证书的考试？》
110.新生:古严《贺老师DISC报告非常不完全解读1.0》
109.新生:杨天马《DISC人物分析 —《知否知否》盛府私塾四少篇》
108.新生:古严《翻转课堂学委操作指南》
107.新生:赵婷婷《学习是为了遇见更好的自己》
106.新生:古严《金句与践行》
105.新生:夏耀南《没有记录就没有发生》
接着需要不断学习，不断更新自己，不断更新自己学以致用，适应环境者，整合资源，来提升自我的格局；做自己，找到自己的定位，目标。不迷失自己我，做到自我实现； 不怕失败，只有努力前行，只有不断的自省学习，不找借口，将每件事情做到极致；
104.新生:赵婷婷《因为DSIC,我的改变》
103.新生:赵婷婷《不及格，补习》
102.新生:古严《DISC给我带来的两个小改变》
我所看到的每一个人，每一个生命体，他们来到这个世界上，其实都是完美的。我不能因为我所形成的价值观与人生观，去用自己的棱镜去看待他们，给到我自己的评价。正如每个人身上都存在DISC四种特质一样，不能因为某些特质低就去评价或者用自己的高特质去影响别人，我首先能做的，是改进自己，提升自己。
101.新生:夏耀南《与其分享感受，不如分享改变》
100.新生:高文全《你在的团队本可以不伤人，因为有了DISC!》
99.新生:古严《DISC报告基础解读三步曲》
98.新生:赵婷婷《坚持，是一种品格》
从第一天的跃跃欲试，两三天的一知半解，四五六天的剪不断理还乱，唯有第七天的输出让自己稍稍心感安慰，到八九十天的疲惫不堪，再到十一天的咬牙坚持，第十二天几乎要掉队，再次感谢助推今天的陪伴，成功将我救回! 坚持，是一种品格，我要坚持下去。
97.新生:古严《DISC测试网站使用辅助小工具推荐》
96.新生:马涛《让坚持，不再需要坚持》
95.新生:古严《DISC团队报告匹配度解读》
94.新生:夏耀南《坚持，是一种能力》
93.新生:方强《你了解你自己吗？》
学会用DISC理论分析人，提高对人的敏感度，采用对方希望的方式来与他进行相处。每天进步一点点，坚持带来大改变
92.新生:赵婷婷《学以致用——解读联系人报告》
91.新生:古严《我的翻转课堂分享操作经验》
90.新生:古严《DISC关系分析报告解读》
在未来的工作中，我需要意识到，我可以持续的在「节约生命」的角度去持续探索与精进，但，这种方式仅仅适合我自己，一旦涉及到与其他同事的沟通与协作，我需要增加一个弹窗机制，即我的要求不能默认适用于他人。进一步，当其他人对我所认为正确的理念与行为没有我所想要的回馈时，我要尝试主动理解他人。
89.新生:马涛《目标要刻度，执行有温度》
我们每个人身上都有DISC四种特质，是一个复杂的综合体，所以对于目标的设置和执行，既要理性，也要感性，既要有刻度，也要有温度。
88.新生:夏耀南《学以致用》
87.新生:赵婷婷《懂你》
86.新生:赵婷婷《2019，你好!》
听了翻转课堂大家的分享让自己感慨颇多，你们如此优秀，我却像蜗牛，一步一步往上爬，等待阳光静静看着它的脸。
85新生:陈峰妍《一份严肃认真的DISC自我赏析》
84.新生:古严《通过DISC测试报告推断大五人格分值的尝试》
这句话提醒我不要过度解读任何一份报告，评测也罢研究也罢，我其实需要的是通过评测寻找到自身行为的有效改进。
83.新生:夏耀南《我懂你》
82.新生:夏耀南《工欲善其事 必先利其器》
81.新生:古严《DISC软件操作注意事项》
80.新生:黄胜《工欲善其事 必先利其器》
了解个人是团队建设的基础，了解团队是组织发展的关键，而DISCUS这个软件就是实现个人、团队、组织协调和发展的利器。
79.新生:朱曼《你梦想的MR.right可能是不存在的》
测完跟他参考小红书做了一番解读，在这个过程中我们坦诚沟通，提到之前经常会引起争吵的一些点，变得更了解彼此，也知道两个人为了这段关系作出的努力及付出，最后我们达成一致：遇到事情都先坐下来好好聊聊，我不能再主观武断的生气，他也会更好的跟我解释，一起携手去遇见更好的自己。
78.新生:杨硕《你了解你自己吗?》
大D愿意坚持每天用半小时时间倾听别人说话，不要打断，不要急于追求结果，大 I 愿意每天静心独处学习一小时或静坐冥想，大 S 愿意每天选择一件任务，尝试加速进行，大C 愿意每天尝试和他人愉悦的沟通半小时，沟通中不挑剔，不吐槽，多赞扬。
77.新生:古严《DISC的自我解读》
76.新生:黄胜《你了解你自己吗?》
学习、掌握DISC理论，能够帮助我们更好的了解自己，遇见更好的自己！
75.新生:夏耀南《你了解你自己吗?》
74.新生:伍蓉苑《别人听了愿意接受才是真正的高效沟通》
这可能是目前为止DISC给我带来的最大改变吧。以别人可以接受的方式去跟别人沟通，站在别人的角度去思考问题，去沟通问题，才能达到事半功倍的效果。这样也才会更好的提高人际关系敏感度，发展自己，影响他人。
73.新生:蝉禅《朵嘉浓蝉禅：2018，该说点什么呢？》
想，永远都是问题；做，才是答案。在2019，遇见更好的自己。
72.新生:赵婷婷《知者减半，省者全无》
71.新生:马涛《干了，再说》
先完成，再完美！干了，再说！
70.新生:黄胜《你的能量超乎你的想象》
亨利福特说：你认为你行，或者你认为你不行，你都是对的。这个世界没有别人能够定义你，只有你自己可以，在人生的旅途中，有各种个样的可能性在等着你，你无须自我设限，画地为牢，唯有放飞翅膀，才能实现梦想，因为你的能量绝对是超出了你的想象！
69.新生:夏耀南《你的能量超乎你的想象》
当你为某一个目标竭尽全力的时候，所有的困难都会给你让步，这就是我一直坚信的正能量！
68.新生:古严《《无名之辈》中马嘉祺的D型人特质解析》
解读到这里，我逐渐能理解DISC为什么会有这一个长达21天的复盘，每一次的作业，其实都是对DISC知识的再次探索与运用，DISC的运用范围其实非常广，作为学习过DISC的我们，对于DISC的认知深度想要很高，只需要一个前提 —— 只要我们愿意！
67.新生:刘翔《放过自己，放下挑剔——独处时照顾好自己，相处时照顾好他人》
独处时照顾好自己很重要。你要学会放下那些令自己不愉快的、带来坏心情的遭遇。
66.新生:刘翔《想找到你的Mr. Right？拜托！醒醒吧！》
不要想着一定要找那个Mr. Right，你认定一个人，就把他变成Mr. Right！
65.新生:赵婷婷《无题》
我想祝愿小伙伴们，祝你发挥D特性，不多不少，刚好实现目标又让大家衷心赞赏；祝你发挥I特性，不多不少，刚好让人如沐春风又执行有力；祝你发挥S特性，不多不少，刚好让人感到温暖又被认真对待；祝你发挥C特性，不多不少，刚好达到标准又友善可亲。祝你拥有DSIC,不多不少，刚好成就幸福安康。
64.新生:古严《DISC评测表解读（二）》
63.新生:黄胜《DISC教你如何从技术成功走向管理》
我们的职业生涯中，每个人都会有更换不同的岗位，或者不同的职业的时候，很多人在技术岗位工作一段时间后，因为表现出色或绩效优秀，被提拔到管理岗位，承担起更多的责任。
62.新生:黄胜《让刚才的一段成为过去》
虽然是一个小动作，小习惯，但是如果我们能坚持运用下去，你可能发现，自己的注意力更加集中了，纠结变少了，适应环境的能力也提高了。
61.新生:刘荣华《知己，解彼，我的DISC之初见》
对，没错！就是这道“光”把我以迅雷不及掩耳之势瞬间转移到了DISC面授现场......
60.新生:夏耀南《温故而知新》
天下之事不难，难在持之以恒的做。再难做的事情，都是人做出来的。再复杂的事情，都可以分成很多简单的事情来完成。每天坚持做一点，以愚公移山的精神，总有把事情做完的时候。每天进步一点，365天，就是365个进步。
59.新生:马涛《DISC，没那么简单》
耳边想起了黄小琥的《没那么简单》。是啊，“没那么简单，就能理解DISC的源，尤其是在听过海峰老师的课件，总是不安只好拖延，谁抹杀了我的果断”。这就是我，一个95C的伪学霸，在学习DISC的心路感觉。
58.新生:赵婷婷《剪不断理还乱》
为了我最爱的家人们，我要挖出那冰山下隐藏很深的I特性。改变从今天开始！
57.新生:李晓凤《越分享越拥有——记DISC双证班学习后（5）》
事实是我的选择是正确的，因为DISC双证班让我收获满满。不仅收获了知识、朋友、礼物，还有家人。
56.新生:郑越《DISC学习第一次复盘》
55.新生:方建军《DISC让我重拾学习的感觉》
54.新生:方强《人生的一切问题都会有答案的》
学习没有捷径，我们追求的快，其实是牺牲了效果的，听一遍课程，很难消化其中的道理。得要反复研读，复盘，运用，才能真正学会。
53.新生:古严《DISC评测表解读（一）》
整体上可以看到，同事的ISC都在下降，本我中最高的C被压抑得很多，在情绪上的体现就是比较容易产生负面情绪，而在现实的工作中，她的这种情绪我是没有感知到的。相反，在我的认知里面，这位同事是很容易沟通的对象，可是她内心其实是比较纠结与挣扎。
52.新生:汪琦《惊讶于自己的大D~》
作为一个成年人，要作出改变不是件容易的事。理念改变先行，行为的改变需要不断的实践。最爱那句：人生最遗憾的不是做不到，而是本来我可以。
51.新生:杨硕《越分享越拥有》
分享，其实并不应该只是想得到他人的共情，而是能获得更多的灵感和好的建议，哪怕是反对的声音，挑刺的声音，分享就应该是包容的，海纳百川。
50.新生:伍蓉苑《不学DISC，你永远不知道那个人为你付出了多少》
岁月静好，只不过是有人为你负重前行。感恩Disc，感恩遇到。原本以为是一场打破自己焦虑的修行，没想到学有超值，感恩Disc，生活美好，工作美好。
49.新生:安晓宏《Day1》
感动不如行动，今天下午和熟知disc同事一道准备了一个践行disc传播的计划。1月10日答应一所大学的邀请去给同学们做个2小时左右的disc介绍；1月17日把disc应用到一个销售团队组织健康建设工作坊中。希望disc能给更多的人带来帮助。
48.新生:夏耀南《越分享越拥有》
你越是向别人分享你的经验，你内在的经验就越是会增长。
47.新生:赵婷婷《让习惯成为一种能力》
逼一下自己，确实有用。俗话说事不过三，我来把它曲解一下，过三就顺了。时至今日第四天，我已没有之前那么大的心理压力了。感谢输出让我重拾文字思维能力，让大脑重新运转!
46.新生:易文娟《DISC分享之独处时照顾好自己，相处时照顾好他人》
学好DISC走遍天下都不怕！学好DISC 妈妈再也不用担心我的社交能力了！
45.新生:杨晓晨《DISC让我突破自己，只用了四天》
没什么大不了的，跨界演绎是我的战场，横刀立马由我，纵横驰聘由我！这次的勇敢，让我明白：相信自己的能量比想象中的更强大。我想我已经找到了我自己。
44.新生:张莎莎《DISCover自我探索_独处时照顾好自己，相处时照顾好别人》
我们每个人身上都有DISC，只是比例不同。DISC四个特质没有优点、没有缺点，只有特点。 DISC是可以改变的。
43.新生:黄胜《为己所用，相互分享》
两天的DISC培训，收获不少，目前还在进行课下翻转课堂的复盘活动中，这几天把培训感受、复盘笔记统统通过微信和文章的方式，发布出来与朋友们分享。
42.新生:李晓凤《学DISC做不一样的管理者——记DISC双证班学习后（4）》
上完双证班已经4天了，但双证班所分享的内容实在太有冲击力，以至于这几天睡梦中都在念叨着DISC。再加上每天都有负责任的助推提醒，及可爱的小伙伴不断的输出分享，让我不得不去改变，去成长，实在不敢掉队
41.新生:杨硕《DISC- 为己所用，互相分享》
无论遇到哪一种类型的客户，我们可以让两种不同类型的客服合作处理，一方照顾情绪，一方快速反应，拿出解决方案。
40.新生:古严《向同事测试DISC的一点感触》
其实我哪有怎么了呢？我还是我自己，只是我通过行为的改善，以此强化我的人际敏感度。也许，这就是变化吧！
39.新生:苗乐《幸福从不再讨厌“第二份半价”开始》
“直到我了解原来我是一个高C时，恍然明白并非我找不到人陪，而是我本就享受那份独处的时光。”
38.新生:陈峰妍《本质和现象》
用DISC分析一下就能明白，这种想洞察一切的赶脚，并不是真正的了解，而是D的掌控感在作祟。
37.新生:崔驰宇《为己所用，互相分享》
还是那句话作为结尾： 一定是这样的缘分！
36.新生:刘翔《听说高手都会开外挂，你会吗？》
我相信，所有的变化都有好的一面，也会带来不好的一面。如果我们对变化本身没有觉知，就无法抑制和消除不好的那一面带来的影响，也无法充分享受变化带来的喜悦。对我来说，解读自己DISC报告的意义，有一部分就在此。
35.新生:夏耀南《为己所用，相互分享》
时间过得真快今天是复盘的第三天，一大早就看到小芳馆长发出的关于DISC4周年庆的链接，立即报好名（生怕名额满了）今天比较忙碌，利用现在休息的时间撰写下今天的主题“为己所用，相互分享”。
34.新生:刘辉《disc 学习的前三天》
找到了自己的照片 把他作为过去的自己 从今天起要让自己变得比昨天更好，对着昨天的自己说 woosh……！
33.新生:田晓儒《Day3:先完成 再完美》
凡事都有四种解决方案，在时间节点内先完成最切实可行的一种，再继续寻找其他方式， 尽可能的靠近“再完美”。
32.新生:赵婷婷《无可奈何花落去》
原来，我懂的，三个字如此珍贵。曾经伯牙破琴绝弦，所谓，千金易买知己难求。
31.助推:亚琦《我来是为了遇见你！》
写作并不是我擅长的事，没有华丽的词藻只想表达最真的感受，谢谢你们，谢谢你们选我，谢谢你们的支持与信任。我们一起遇见更好的自己，我愿意一直同行。
30.新生:李晓凤《大S特质的我竟然吓退了大D——记DISC双证班学习后（3））》
如果问你当大S特质的人碰到大D会是怎样时？你脑海中闪现的画面多是大S特质的人在大D的碾压下过着悲惨的生活吧？但今天我想跟你分享的是当年大S特质的我居然吓退了大D的“光辉历史”。
29.新生:黄胜《先完成，再完美》
先完成、再完美吧！DISC的建议是：多些宽容，允许别人犯错误；多一些沟通，说出困难寻求支持；多一些关注大局，少执著于细节；多一些实践，通过行动完善；多一些接纳，有效果比有道理更好。
28.新生:陈峰妍《每个人都有DISC》
小朋友都会有人来疯，我小的时候也是这样。每年暑假去外婆家住是最最开心的。可以和表姐一起在外面皮，然后满头大汗的回家吃饭，挨骂？不存在的。有一次我竟然在下午5点多钟装睡，为了多住一晚不让妈妈领回家。
27.新生:杨硕《DISC-先完成，再完美》
速度第一，完美第二，结果第一，理由第二，决心第一，成败第二！
26.新生:古严《如何学习DISC型人制定自己的2019年目标？》
25.新生:吕利《看别人不顺眼，不是你的修为不够》
因此你看别人不顺眼只是因为你们的特性不同，谈不上修为，我们不用听别人的道理去勉强自己认可，我们也不用再责怪自己，我们只需要在碰到不同类型的时候拿出DISC使用即可，让不顺眼再见吧，因为，DISC!!!
24.新生:易文娟《结缘DISC》
我与DISC 的缘分就此打开，广告说的好，“爱她就请她吃哈根达斯”，我想说，爱她就请她来上DISC，请认准海峰牌DISC哟！
23.新生:夏耀南《先完成，再完美》
在李海峰老师的DISCover自我探索中有这样一句话，在此分享给大家“你的行为会影响到你的情绪”。我要让刚才成为一个过去式，发现自己的错误与不足，立马行动起来，不要紧锁眉头，应当勇于面对。
22.新生:赵婷婷《果然C》
表扬一下自己的小进步，今天没有对孩子用反问句来表达小愤怒，耐心的陪他拼积木（再次感谢学长姐们无私的奉献），也没有很催他去洗漱。一二三，WOOSH!
21.新生:黄胜《独处时照顾好自己，相处时照顾好他人》
在人生旅途中，我们每个人都形成并拥有了自己的行为模式，因为家庭背景，教育背景，个人经历，特殊环境等的不同，每个人的行为模式都是独特的。
20.新生:李晓凤《看大S特质的我72变——记DISC双证班学习后（2）》
S特质明显的人是一群非常可爱的小伙伴。一个团队中如果有S特质的人存在，那将是是整个团队的幸福，还记得西游记中的任劳任怨的沙僧吧？所以请爱护团队中的S特质的伙伴！而如果你身上的S特质比较高，适时地时候，你也可以试着调整下哦！
19.新生:苗乐《DISC和它的双证班到底是什么鬼？》
“变成什么味道呢？我想是甜甜的味道。整个培训场就像被阿不思·邓布利多施了魔法一般。老师们变成了一个个穿着白袍带着高帽子的甜品师，告诉你面粉、巧克力、黄油、牛奶的不同。又将那原本不同的东西搅在一起揉搓出一个叫面团的家伙儿，再用一台名为团团班班的机器加热烘烤，出炉后还要加上学长牌淡奶油、学姐牌巧克力装饰，最后由助推送到我们面前，放到口中甜嘴暖心。”
18.新生:夏耀南《相处时照顾好对方，独处时照顾好自己》
今天提到了这个主题有点历历在目的感觉，独处时照顾好自己，相处时照顾好对方，共情是心底的修养，家庭是社会的基本组成单位，是生命的全部，是一种寄托，是一个坚强的后盾，无论你在哪里你都不会孤单，因为家人都在支持你。
17.新生:古严《当我们在谈喜欢或者不喜欢的时候，我们本质上在谈什么？》
元认知就是这样，当脑子里面植入了一个全新的概念，在未来看到或者听到这个概念相关的词汇时，就会自动开启相应的新反馈机制。
16.新生:杨硕《2018-12-25》
学了DISC，我准备重新看待Z姑娘，对她更宽容一些，也要影响身边的人多一些爱护她，被温暖影响的姑娘会发光。
15.新生:吕利《我是谁，我将成为谁》
我曾经一直在想一个问题我是谁？除去性别、名字、职称、社会角色之外的标签后，我又是谁呢？来到这个世界上，生命是父母给的，长大了在学校学习，成人之后在职场工作，我们都遵循着过来人的轨迹，身上带着经历过的故事，踏上了人生这条既漫长又短暂的旅程。
14.新生:崔驰宇《感动=感恩+行动》
这次的课程对于我来说除了收获到了大量的知识更重要的是自己对自己内心的一种觉察，坚定和信念！我也希望这份坚定和信念能够伴随着我继续走下去！
13.新生：方强《来，就对了》
车还在继续开着，我似乎看到了以后的发展，就像海峰老师说的，只有想清楚了，力量就来了。
12. 助推:王亚芹《遇见更好的自己～当disc遇上平安夜》
上海助推之行，遇见了非常优秀的伙伴。让我的生命多层一种体验、多了一层力量、多了一层丰盛。
11.新生:黄胜《我与DISC的故事》
翻转课堂式教学，社群式助推学习，各路往届学长大咖们的现身说法，特别是各届学长们疯狂的、主动的无偿奉献、服务，感觉到自己不成长快一点都会对不起DISC这个大家庭！
10.新生:赵婷婷《遇见了，更好的自己》
风格迥异同样精彩的海峰老师和任博老师双讲让我们学的很充实又不会觉得疲惫，郭强总的hu建口音让我倍感亲切（大学好友是福建人），只感叹时间过得太快，意犹未尽。感谢老师们的精彩相授！
9.新生:李晓凤《让2019不再感叹“原本我可以”——记DISC双证班学习后》
亲爱的伙伴们，不要轻易的给自己或别人贴标签，去除你身上的标签吧！通过测评，从了解自己开始！
8.新生:马海宏《懂，比爱更重要》
当看到F76期的小伙伴们已经纷纷发出了自己课程结束之后的体验，我这个高C+S的人，又在心里默默说了一句“不急不急，让我慢慢想想，想充分一些”。忽然，脑中闪现了上课的时候，海峰老师说过的一句话“不给自己找借口，不给被人贴标签”。
7.新生:张文霞《DISC回来第一天》
通过紧张又忙碌的学习课程，从一开始对DISC停留在听说到不自觉脑海里出现的人都去区分型格，中间只隔了2天。先是对自己里里外外去看了个透，从外在到内在，但是不管里里外外我都是个大D，哈哈。
6.新生:杨硕《DISC-懂比爱更重要》
今天我回想起这个问题：1、我的C特质不能在家庭中成为常态，这种缜密，刨根问底，非要一个为什么的纠结非常折磨人2、我不能总是用D特质面对我的孩子，孩子已经逐渐长大，我不可以用控制他的方式去跟他沟通，长此以往，孩子将越来越排斥我，交流中要多I和S，少点D，多用他需要的方式爱他，像他的爸爸一样。
5.新生:古严《对家人进行DISC测试结果的一点想法》
昨天回到家就马上给我老婆测试了她的DISC，结果很快就出来了，而我尝试在解读这个DISC报告的时候，我想，这其实是一个很好的机会，一份报告的解读训练应该从自己最熟悉的人开始 —— 不，有可能是相对陌生的熟悉人。
4.新生:李敬爱《遇见你，真好！》
自从12月14日与DISC挂上钩，被海峰老师抱进群的那一刻，一股暖流随即扑面而来，我知道自己的人生要开挂️️️️！在基础课一天天进行中，我那早已冰冻三尺的心已在慢慢融化，温暖的气流是一波比一波强，凶猛的融化着我这座冰山。
3.助推:杨薇薇《才不是什么“丧心病狂”，这里的团队工作其实很“舒服”》
今年9月上完DISC双证班的课程，3个月之后来参加助推，我在助推文里写了三个目标：①温度的传递；② 复习巩固知识点；③链接大咖。2天助推工作结束，我的目标都实现了吗？很好地实现了。
2.新生:蝉禅《朵嘉浓蝉禅：没有对错》
无法量化，就无法管理。人不是公司最大的资产，对的人才是最大的资产。对人才的运用和管理，才是人才的核心竞争力，我深深的记住了a类人才的概念。
1.新生:蝉禅《朵嘉浓蝉禅：为人处事》
昨晚，从火车站回到公司，已经是11点，接着开会，到了凌晨1点，我跟他们几个人就讲了四个字：为人处事，中立公正。还有一点：不要说谎。
助推及班班团团申请
DISC国际双证班F76期筹备期文章合集（更新中…）
