运用强制力避免伤害

F303申某某(Aglarn)第十三次打卡非暴力沟通训练营第三期

一、记录近段时间发生的令你有情绪或印象深刻的一件事,分析里面的四要素分别是什么?接着探索是什么样的看法和观点导致了这样的感受,写下来。

案例:在我的生活里面很常见,这个案例叫爸爸是混蛋。一天晚上女儿和他爸爸就在玩猫捉老鼠的游戏,规则是老鼠换家的时候,猫可以捉老鼠,捉到猫就算赢,没有捉到就继续捉。过了一会儿,一对父女俩玩的挺嗨的,可是过了一会儿。女儿就不得了,在开始说爸爸是混蛋。爸爸非常的生气,很愤怒,你说什么有这样和家长说话的吗?女儿继续愤怒的说,你就是混蛋,然后爸爸就打了她,并且说,道歉。女儿说你就是混蛋,爸爸又打她,然后说马上道歉。女儿说,我就是说你是混蛋,打我也认为你是混蛋,对不起你这个混蛋。

观察  一对父女在玩游戏,女儿骂爸爸是混蛋,爸爸打她

感受 女儿很委屈 (爸爸违反规则,坏爸爸)父亲很生气(小孩子对我生活要尊敬,不能骂我)

需要 女儿看重遵守规则  父亲看重尊重

请求  女儿:爸爸遵守规则,爸爸需要女儿不骂她

二、 阅读《非暴力沟通》11章,写下这一章的知识点。

第11章,运用强制力避免伤害。

防卫性的强制力,保护自己和他人,避免伤害,不是惩罚他人。

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