【日更11】零岁开始的教育（二）

1、如何挖掘孩子的潜能？

        每个孩子都有自己的潜能，几乎所有父母都期待能把它尽量最大化。但对潜能的关注，并不等于父母就了解孩子的潜能。事实上，很多父母不仅没有挖掘出更多的潜能，还把已经存在的能力进行了无情的破坏和摧残，这不是危言耸听。由于对潜能的误解很多，导致父母成为无主观恶意动机的破坏者的事件屡屡发生。

      挖掘潜能，说到底不是创造出一个能力，而是把没有显性表现的优势释放出来。绝对不能采取强迫灌输的旧办法，而是在注重素质教育的基础上让孩子自己去点燃火苗，然后把积淀的能力具体化扩大化。

        给予孩子最大的信任和关心，在心理上建立一个无障碍连接，就能达到父母帮助孩子挖掘潜能的小小心愿。

        每个孩子都是天才。

        每个孩子都不是天才。

        带着孩子慢慢地学习，慢慢地体验，不要被所谓的荣誉名利蒙上眼睛，孩子的潜能就会渗透出来，成为他最有力的隐形翅膀。

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2、教孩子懂得爱和感恩

      什么是感恩？相信很多大人都能马上给出正确的答案。

        所谓的感恩，其实就是感谢你所拥有的幸福和快乐，感谢你身边的亲人朋友，感谢无数人在点点滴滴的付出中的默默奉献，充分肯定自己的愉悦和获得。然后愿意把这种美好的感受扩展出去，愿意让人和你一样得到幸福和快乐。

      但是，在我们陪伴孩子成长的日子里，很多父母又都不自觉地用自己的抱怨、妒忌和仇恨去违背这个内涵极其丰富的词汇。

        影响是一个无孔不入的精灵。

        身教大于言传。

        让孩子先吸纳爱的能量，将来才有能力去发散。

        他们喜欢模仿，不管模仿对象的正确与错误。

        与其说教会孩子爱和感恩，不如说与孩子一起进入爱和感恩的海洋。

      为我们健康生活而感恩身边的一切。

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3、一定要给孩子快乐

        让孩子快乐，这是普天下父母共同的心愿。

        从教育心理学的角度来看，快乐的孩子更容易获得安全感，这对建立完善的人格品质具有很好的帮助。要知道，安全感是孩子人生成长的原动力，它可能会给孩子带来一生的幸福，直接影响孩子一生的幸福感。

      面对孩子，父母要做的功课分为几步。只要引导孩子掌握了这几个小窍门，快乐才能不期而至，而且越来越多。

①善于与其他人相处
②有合理的表达情感的技巧
③对人有宽容的态度
④理解别人的感受
⑤乐于和同伴一起进行团队活动
⑥愿意承担领导集体活动的责任
⑦帮助孩子进行广泛的学习
⑧鼓励孩子勇于放弃自己不擅长的东西
⑨引导尝试新事物
⑩教导孩子说出内心的愿望

        在父母的配合中，孩子不再仅仅关注自己的感受，也乐意停下来想一想，去分担分享伙伴的悲伤和快乐，这样的包容和接纳是十分可贵的，也是让他可以赢得更多信任和快乐的基础。

        现实的生活虽然充满了各种艰辛和曲折，但是只要有父母的帮助，孩子一定可以学会如何面对挫折，如何激励自我，以至于最终找到真正的幸福，安然享受自己的善良、智慧和包容、感恩带来的一切快乐。

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（部分内容摘自《不教的教育》）