写作脚步

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

        六年的时光，长大了你们，长老了哦 。不叹不唉时光，摘取生命里最闪亮的时刻，这是生命里闪亮亮的露珠，用你们的心思串联起那一颗颗闪亮的露珠，哦hao，心思竟真是可以串起露珠的，多么神奇的生命时刻。闫彭爽小丫丫竟然用4个礼拜的间隙把六年的生活编成厚厚的一本书，厚度为15毫米。拿在手上沉甸甸，让人踏实，翻看内里，清新雅致，感谢孩子的用心，感谢家长的一路编辑打字。最让我动心的是父母一起合写的序言，动情于心。每一位有孩子的不妨停留你珍贵的脚步，看看这为人父母的心声。落款恭敬，爸爸：闫均妈妈：彭华        感谢你们的用心支持！你们和孩子一起留给我的好，在心。[爱心]/p>

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

      这两天看到微信里疯传一个关于孝道的视频，昨又听说一真实事情：长子某村弟兄几个因为养活老人发生纠纷，其中的一个弟兄本来和弟兄们因为发生纠纷内心就很不痛快，估计他回家后和老婆就商量想多承担些，结果老婆也跟他炒。他一气之下喝药死啦！！！叹叹叹！！！……生命中是有太多的痛，有时候我们真是不堪重负，但是无论我们怎么受！我们都得打掉牙齿落地里，再昂起头颅默不作声的处理好事情。

      我的心里很不好受！就像看那个视频，看一遍落一遍泪当老太太说，我要吃饭，饭饭，香啊！当她被两个儿子推上墙头，这个要送，那个因为一天不接，骑墙难下！当她的弟弟把他接回他家，老太太接住那个饼像个叫花子一样吞着，说：香！香！我的泪就静静的流，静静的流，那样的镜头我见过！她是我一生都无法跨过的坎！

        那是谁的错？说，还有意义吗？

        当天下午最后一节课，我立马决定上一节临时课，就以孝道为主题，就结合网上的视频，结合真实的生活给他们讲，我想给他们种一颗孝的种子，日后开什么羊的花，结什么样的果，看他们的造化，看他们的信念和坚持！

        晚上的作业我布置的是写一篇文章给父母《当你老啦》，我的要求是：不看字数，只要真心！

        今天上午，我检查，依旧有不变的敷衍了事几个，依旧有踏踏实实的一大部分几拨……在这样的依旧里跳出一份让我心眼一亮的一颗真心[爱心]，她呈现出五页半，字字行行敲我心弦，还是过去的那句话，人的心不受疼痛，怎能有更深的领悟！这丫头，真让我心疼啊！看完她的文字，我立马让她走到我跟前，我对着全班的孩子，深深的把她搂在怀里，我说：丫头啊，好希望你就是我的大丫头！！

        课后，我征求她的建议，可否发出她的文字，她说可以。我说，孩子，我们每个人都有别人不曾料想的疼痛，我们不怕撕开自己的伤口给人看，人这一辈，很短！我们可以撕开自己的伤痛，我们也可以自己一下下舔自己的伤痛，医好它！

        谁家的锅底没有黑呢？？！！

        但是这个在伤痛里这么有悟性的丫头是可以为我的老师的！

图片发自App

图片发自App

      雨竹小朋友用阅读的《三国演义》写的相似内容不同题目的考场作文。一气呵成，足见其阅读和组织语言的功底。

图片发自App