210 白虹师姐答疑2019-11-19

张影:

再读《阿拉丁》,有一个问题不理解,请教师兄师姐:“放任定律”说,你必须与你所要的合一。你“放任”的将会消失。这两句话中的放任是一个意思吗?

张影:

我的困惑是怎么理解这个词的意义,放任定律说你必须与你所要的合一。记得白虹师姐说过这个放任就是being,我能理解。可是“放任的将会消失”,中的放任就是另外一个意思了,就是let it be.是这样理解吗?

燕子:

@张影阅读阿拉丁,要结合上下文的语境。第1句讲的是对放任定律的诠释。放任定律说……在这句里不能把放任和定律分开来解释的。

第2句你放任的将会消失,大意是指你不再纠结着不放的,将不再会给你造成麻烦。

张影:

谢谢胡燕,我似乎有点明白你的意思。

张影:

是不是可以理解为只有不纠结于你不要的现状,你才能与你要的合一呢。

燕子:

这么说也没错,你想想,如果老是盯着自己不要的,怎么可能跟自己要的合一呢

张影:

我想把两句话中放任的意思联系起来,要不然总感觉读不懂

白虹:

@张影我来了[呲牙]

张影:

请白虹师姐指点[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

白虹:

放任定律说:你必须与你所要的合一,才能得到你所要的。

这里的合一,指的是你目前现状的振动频率,要和愿望的振动频率合一。

白虹:

也就是通过调和能量。去提升自己的振动频率。闭合频率差距。

白虹:

那么调和能量,怎么调和呢?

改变自己的信念。使得自己的信念和意愿合一。

白虹:

改变自己的聚焦。让自己聚焦在未来的愿状,聚焦在所要的方面。

并不聚焦在现状,所是的方面。

白虹:

往往我们对现状是带有批判性的,是不满意的。

那如果越去批判,就等于越聚焦。这就是不放任。

张影:

师姐说到关键了!

白虹:

所以放任和放任定律不同,

第一层意思是:放任别人创造自己的世界,不再看不过眼。那就可以把注意力收回来,聚焦到自己要的方面了。

白虹:

那就等于可以创造自己的世界呀。

白虹:

你放任的将会消失。也就是说,因为你把注意力聚焦在自己所要的方面,在你的世界里面都是你要的东西。

那你之前看不惯的那些,是别人创造的世界,虽然存在,但和你无关,不会影响你的生活实相

张影:

所以说要做到合一,对自己而言,就要放下对现状的批判,就是要放任。对他人而言,就是要放任别人创造他自己的世界,把注意力收回来,创造自己的世界。

白虹:

你放任的将会消失,就是不会影响你的世界。

白虹:

放任还有另一层意思。就是我们要放手,全然交给宇宙。宇宙就会安排各种各样的人事物时空的排列组合,各种渠道,成全我们。

张影:

放下对现状的批判,聚焦自己所要的愿状;放下对他人的评判,创造自己的世界。所以放任和放任定律其实是一致的。

张影:

明白,放手由祂。

白虹:

如果我们不放任,我们认为就那么一两条管道可以达成愿望。实际上就是在挡路。

宇宙本来可以通过其他管道来成全我们的,现在被限制住了,那么时间就会长啊,物质显化就延时。[嘿哈]

张影:

谢谢师姐!在读书中总感觉隔膜的地方,被师姐说得通透清晰!谢谢谢谢[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

白虹:

所以我理解:放任定律,是理论,指的是要改变振动频率,闭合频差。

白虹:

放任,是两层意思:

放任别人创造自己的世界,就能收回注意力聚焦自己的所要,创造自己的世界。

②放手交给宇宙,我们不指定、不认定显化的渠道。

白虹:

调和能量闭合频差,怎么做呢?~十大基本功里面的内容呀[嘿哈]

张影:

谢谢师姐。我总是在亲子群与姐妹们互动,学习。很少在这里发言。我觉得自己在正面聚焦,相信愿状这方面最近一段时间修炼得还不错,能量也一直是稳定的,但是还是做不到不去盯着孩子的状态看,就像老师说的,总想掀开盖子看看,水烧开了没有。也就是还做不到完全放任。请师姐指点,该怎么继续学习呢?

白虹:

坚持做就好了

白虹:

但是还是做不到不去盯着孩子的状态看,就像老师说的,总想掀开盖子看看,水烧开了没有。

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以前答疑里面,我说过:学吸引力法则要以“年”为单位。这是亚伯拉罕说的。

张影:

是哈,路还是要一步步走下去。说一点不心急,是不诚实的。看着孩子的情绪状态,亲子关系越来越好,就希望孩子能恢复学习的动力,但是目前还是达不到。我还是要耐心心,把眼睛收回来,专注自己的成长吧。

白虹:

所以,坚持做0.5年,再看效果

白虹:

坚持做1年,再看效果[呲牙]

白虹:

[拥抱][拥抱][拥抱]

张影:

我现在学习了0.6年了,自己确实变化很大,继续修炼,看看1年吧[拥抱][拥抱][拥抱]

张影:

感恩在这里遇见师姐,谢谢!

张影:

师姐这么一说,我信心倍增啦

白虹:

自己已变高手,孩子也越来越好

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