果妈阅读辽宁葫芦岛站——《自由疯长》

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2019年3月27日是一个特别的日子，因为这一天我要开启葫芦岛第一场果妈阅读线下书友会——我们共读了《自由疯长》的序言部分。

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我曾经在路上完完整整的看了两遍这本书，两次都有不同的感受，两次都有不同的记录，但是这一次在果妈的带领下，我又对书中内容有了全新的认识和理解。

很庆幸有几个特别的朋友，她们总是在支持着我，陪伴着我。她们在书友会之前帮助我做了很多的准备。现场的布置，郁金香的选购，水果茶点的准备，大家都那么尽心尽力，盼望着我们的第一次书友会。我认真准备了书友会的签到簿，虽然画的不是很好，但却融入了我的全部真心。

当大家来到活动现场的时候，包括我自己都对现场的氛围感到震撼，因为它是那么的温馨，那么的安全，让大家在这里有一种可以畅所欲言的感受。

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在签到的环节，每一个人都很认真把自己的名字写在了花朵里，然后摄影师还认真的给每一位朋友都留下了纪念。特别是我们的祖孙三代来到现场，我们特意给他们留下了特别的记忆。

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本来定好7人的书友会，在朋友们的推荐下，在开会之前又有三位到场，所以一共有10位朋友们来参加我们的书友会。

在自我介绍的环节，本来在开会之前已经在鲸相册上做了各自的自我介绍，还发了各自的美照和家庭照，但是在现场大家还是又积极主动的做了一次自我介绍，我觉得这个氛围特别的好，感觉在那一刻大家真正的走进了我们的特别时光。

我为大家准备了序言部分的小册子，便于大家在现场共同阅读。在书籍共读、聆听分享环节，大家按顺序每人读了一段序言部分，还包括我们的小朋友也认真的朗读了一段。然后每个人对于书籍中，让自己特别有感触的一段话进行分享。在分享的过程中，我们出现了不同的声音，大家对于自由疯长这个概念理解各不相同，有的朋友特别认同瑶淼的观点，也有的朋友认为瑶淼是在她的阶层，她的能力范围内可以给到孩子各种优越的条件，比如旅游，比如华德福私立学校......，而我们普通的大众阶层根本就不可能给到孩子这样的条件，也不可能让孩子慢无目标的自由“疯”长。

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在这样的不同声音中我们展开了激烈的讨论，这也同时为我们大家带来了不同的思考——到底什么是自由疯长？

虽然到书友会结束大家没有达成一致意见，但我还是说明了我的观点：我所理解的自由疯长——是在我们能力所及的范围之内能够给到孩子的应有的尊重和理解，让孩子在家里的和善而坚定的氛围中能够按照自己的发展规律自由的成长，而不是按照父母的意愿控制孩子，按照世俗的标准要求孩子，比如现在给孩子们报各种课外班，每天在路上的各种奔波；比如幼儿园就带孩子写拼音；比如现在都把孩子放在起跑线上的各种比拼......

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我特别喜欢瑶淼的那一段话：我终于体会到在生命面前一切都可以退让，因为生命已经被造就得如此美丽，在生命的光辉里其他一切都黯然失色。我不想自作聪明的去栽培她，只想守护着她，让她在好的土壤里，凭她自己的力量，自由，疯长。

这次书友会更加坚定了我的信心，我一定要把书友会继续做下去，因为我们太需要这样的交流和思考。

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