面试之旅，求师之路

文理学院

曼哈顿的身影渐渐落墨，前程又到了交给了导航的节拍。

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导航，我还是喜欢最原始的，那是乎左乎右的摇摆；有着对与错的争执，有着柳暗花明的邂逅；有着保留重走的期盼。而现在，佳明导航都成了古董，感叹科技进步之快。

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一路听着家人的话语，偶尔插话发表自己的见解；偶尔又会听着比导航还犀利的安全提示；身体机械地听着语音的摆布，又有着驾乘失误、路线纠偏的自责。无脑的放空，怡情的自驾，成了沿途最舒适的时刻。就这样行走在乡间绿野，伊斯顿小城映入眼帘。

这次出行最大的收获，是知道了什么是文理学院。我们的第一站，是小冯老师推荐的拉法耶特学院。

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这是一所小清新的校园，坐落在伊斯顿山麓。感觉这所学校，类似悟空拜会的灵台方寸山、又有一些霍格沃茨魔法学校感觉。我们到的比较早，山里还有些早秋寒露。坐在接待礼堂，举杯工作人员递过来的热咖啡，温暖内心。文理学院的初识，就这样开始了。

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面试流程一般是这样的。报到-宣讲-志愿者带队参观，然后是安排面试。

小礼堂里宣讲的是一位印度籍教授。与其是印度裔英语的折磨，不如是自己丢失太多的语言技能。我是把宣讲听成了笑不出来的脱口秀，或者是一部话剧。全程听懂的少，揣测的多。还好大帅基本了解了学校的基本情况。

宣讲之后是志愿者带队对喜欢专业的参观，只有两组家庭选择了工科专业。志愿者倒是很认真，全程带队一个教室一个实验室的参观。这回的介绍，有着工科教研室、实验器材的场景铺垫，貌似听懂了一些。

不过这所学校还是有些小家子气吧！这也很正常，文理学院作为美国大学体系的一支，历来是以培育科学基础、丰富个人文化素质的本科教育。学生培养目标是夯实大学阶段文科、理科基础，为日后进修作为储备。优势就是本科阶段可以拿到很不错的GPA，劣势就是就业短板。不过本身这类学院也不是为就业设置的，相对而言，就读的学子，应建立日后继续进修的计划。所以生源多是北美中产家庭或者精英家庭。言外之意，安全与高素质生源，是这类学校的标签。

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这样的学校，一定是校园环境的宁静，和学生活动的高尚。远离城市的喧嚣，也为学生静修提供的可能。不过，校园里球队活动、小飞豹的吉祥物文化，还是丰富了大学文化气质。这也是我所了解国内大学的文化空白！

我就读的大学和班级，基本是和尚班，但没有吉祥物吧，有，也是我们男生之间互相作为舞伴的尴尬回忆。

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面试环节先是孩子自己和老师的面对面交流，然后是给了十多分钟父母参与的对话。老师详细介绍了学院的专业、学费、前景等等。这种与陌生人的真诚对话，以及校园开放的姿态，还是对我们没接触过的家长，感触颇深。更感动的是全程，教授脸上洋溢的微笑，真的是一种特殊的人与人的“焊接工艺”，这种工艺的工业密码，我想就是信任与真诚吧。

完成面试，是校园的自由参观环节。

这只是面试的第一站，而陈老师已经按捺不住的样子，说出来若干认可的话语，并感谢小冯老师提供的信息。回程整理这段文字的时候，感觉想笑，因为，后面的大学，该怎么介绍呢?

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晚，夜宿雪城，一个叫锡拉丘兹的小镇上。这里，也是一个与冰城有缘的小镇。雪城，是美国的冰城，并和哈尔滨是友好姐妹城市。雪城的标签，我有很足的认同感，毕竟在哈市生活了四年。我是喜欢寻找缘分的人，这样就能找到归属认同一样，消除陌生。

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小镇，是铁锈痕迹浓重的。街头可以看见一些游走的市民，感觉有些无精打采。街道有些老旧，体现在街头公园、广场游乐设施，有点90年代的痕迹。街头人群惊奇的眼神盯着我们这些不常拜访的华人面孔，令我有些穿越到少时时光。若干年前，我看见外国人也是恨不得多盯几眼。

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这种我觉得不该出现的印象，摧毁了刚储备好的缘分归属。其实，地处五大湖的铁锈地域，这里确实有些落寞。贫穷本不应该被歧视，但传递的颓废确实有些令人诧异。

科技进步，原有的工业体系重生都需要时间，智慧。铁锈城市的重生，中美，都在找寻对策。而电视里《美国工厂》的记录，也在展现美国人的思考，惊喜的是，带动美国工厂重建的主角，是中国投资人。

小插曲，我们租住的民宿，还是那种老款的窗式空调，启动起来的噪音赶上了马达。家具很普通，陈设更是简单。这未必是落后，反而，是美国民众生活追求的简单与质朴。房主是一个老人，一天四封邮件的问候与关切，并对租户不做回复的表达出挑剔。其实，我真没能力用英文和她对话。

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手机又一次传来老家人的叮嘱，他乡雪城，同时感受到关爱，幸福油然而生。