一封检讨书

     

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晚上休息前看一下微信里的消息，这是多年养成的习惯，也是我这个当班主任的心事，恐有家长学生有什么信息给耽误了，用女儿的话说，就是严重强迫症。

    昨天晚上，睡觉前，习惯性的拿起手机看看微信，忽然看到小丽有一条消息，打开一看，是一篇检讨书。

  我有点蒙圈，没有让谁写检讨啊，全文如下:

检讨书

尊敬的老师：

对不起，我错了。

我不能去奢求你能原谅我但是我希望你不再生我的气，我知道我不是个好孩子给你带来了很多的麻烦，我对我的过失向你表示无比的歉意。今天，我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对考试传纸条以及撒谎骗老师的不良行为的深刻认识和改正错误的决心!

平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!我这种行为还在同学间造成了极其坏的影响。我这种表现，给同学们带了一个坏头，老师非常关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生．望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后的再也不会有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

当我读完全文后，终于弄明白了事情的由来，周一课上，正在紧张的进行期末检测，时间大约过了一半，忽然看见小明低头捡了一个东西，并快速的放到了试卷底下，当时并没有多想。但出于对孩子的责任心我还是走过去，从卷底下把那个东西拿了出来，打开一看，竟然是几道题目的答案，我有点震惊，但没有吱声，考试悄然继续。

考试结束后，我找小明单独了解情况。小明坚持说不知道是谁的，只是看到就捡了起来，并且反面上写着“给海”两个字，很显然，这是传给一个叫“海”的人的，顺着这条线索查下去，找到了叫海的同学，这个同学当着小丽的面承认是他扔到地下的纸条，而我怀疑的是小丽给海的。既然海承认是她的，我看了一眼小丽也没再说什么，这时，正好有急事我暂时走开了，心想再找个时间处理。

没想到，晚上就看到了小丽这篇检讨，通过这篇检讨，深深的体会到，对于孩子来说，有些事情不能急于求成，特别是高年级的孩子，你要照顾她的自尊和面子，需要给他们一定的时间，当时间成熟了，问题自然而然的就解决了，还会起到事半功倍效果。