Day17【罗森塔尔效应—人人都是优等生】

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1、经过今天的两个小故事,你对罗森塔尔效率是不是有了进一步的系统了解?

是的,特别感叹语言的力量,以前也知道说好话非常重要,但不知道叫“罗森塔尔效率”

特别是一句话是正能量还是负能量:关键在于说者。在生活当中,很多人心里想表达的是积极的态度,往往到嘴里加工后又变为另外的意思了,就导致矛盾的激化。

2、在亲子教育或者工作生活中你是否有过罗森塔尔效应的表现?去肯定、信任、赞美、用爱去感染激励呢?

在育儿的过程中,每一刻都在学习,同时从孩子身上反观自己,是否有给他做好榜样,家长就是孩子的一面“镜子”。在很久以前听过的一种言论“对孩子要积极的表扬和夸张”,于是就出现了金句“你真棒”,流传大街小巷。许多爷爷奶奶外公外婆宝爸宝妈纷纷效仿,于是出现了一些孩子长大以后骄傲自大、自以为自己什么都好,什么都厉害,同时不能接受批评与不同意见,遇到挫折打击就一蹶不振。

近几年又出现另一种言论:夸是要的,但要夸到点子上。

比如:孩子今天在幼儿园得了一朵小红花,家长A说:宝宝,你真棒!完事了。家长B说:宝宝你今天又得了一朵小红花,恭喜你哦!你能和妈妈分享分享你因为做了什么,老师奖励你小红花呢?

这样的引导式鼓励,不仅让孩子明白:第一、有所劳才有所获,第二、再一次加深养成好的行为习惯的主观能动性。

在我的生活当中,我努力去使用罗森塔尔效应,但有一个困惑是:对成人的使用效果缓慢。同时我也发现一个现象:在我们家,奶奶会对孙子使用罗森塔尔效应,对儿子却不会,奶奶会鼓励孙子:你真棒!唱歌真好听。对儿子只会说:这么大个人,连搞卫生都搞不干净。至那以后儿子再也不会主动搞卫生了。所以由此有一个思考我们应该用什么的心态去对待成人与老人呢?用没有用到罗森塔尔效应?


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