翻转，给生活开个脑洞

双十一快到了，除了铺天盖地的双十一促销活动外，也是单身狗们的自嘲日，比如这条:单身久了，今天在公交车上一个女孩碰了下我的肩膀，我连我们的孩子上哪所学校都想好了。

这小伙儿，脑洞够大，创意性人才啊。

中国正在提倡创新，创意；技术的发展，说未来唯一不会被机器人替代，人类能够从事的工作只有创意。创意说有就有吗？怎么创意？

我的简单办法，是翻转。

翻转之一，时间翻转。

时间翻转:试着将原本的先后顺序颠倒过来，也许就是好的创意。

通常产品的生命周期，是研发设计，到批量生产，然后再上市销售。由于产品的生产数量是厂家根据既往数据预估而来，常常会因为市场情形的变化而发生预估跟实际差别大的情况。如果把这个过程翻转过来，会是怎样的呢？先把产品拿到市场上做销售宣传，根据收集回来的订单再生产，这种预订单模式因为订单数量准确，控制了厂家的生产成本，最终反映为消费者用较低的价格获得了较好的产品，皆大欢喜。

翻转之二，空间翻转。

空间翻转:将空间上的相对位置颠倒，或者将空间上的必然变成可选。

或许你已经不记得旧式诺基亚摩托罗拉手机的样子了，那些手机或直板型或翻盖型，键盘总要占掉1/2-2/3的手机尺寸，屏幕大小始终受局限。全屏手机的出现彻底改变了这个矛盾，我们并不是总需要键盘，很多问题可以通过简单的触屏解决，需要键盘的时候把手机软键盘调出来即可，不需要的时候即将它们收起来。

翻转之三，主客体翻转。

主客体翻转: 将问题的作用对象关系颠倒过来，主体变成客体，客体变成主体。

“可汗学院”，大概很多人都听说过了。这是由孟加拉裔美国人萨尔曼·可汗创立的一家教育性非营利组织，主旨在于利用网络影片进行免费授课。“可汗学院”的教育核心方法被称为“翻转课堂”，指学生按照自己的学习需要在家中听课，然后在课堂上与老师同学一起解决疑问。这样的教学方式，打破了既往以老师讲的进度为主，不同理解程度的学生被迫以同一进度学习的方式，改成了同一进度的学生可以同步学习，理解深刻的学生学得快些，就往前多学点儿，理解差一点儿的同学，可以等理解后，再往下学习，每个学生都可以在每一阶段得到足够的理解度，然后再进入下一个阶段学习。

翻转之四:观念翻转。

观念翻转: 所谓“一念天堂”，观念的翻转类似心灵鸡汤，但却是给了勺子的鸡汤，在转换看问题的角度后，能够收获不一样的人生。

电视剧《卖房子的女人》里，有一套这样的房子:那是一个公寓，西向。到达那儿，首先要经过一片墓地；房子临街，车来车往；公寓隔壁的房主养了一条凶恶的大狗，见人叫“汪汪”直叫唤。听我这样的描述，你心里是不是也在打鼓:这样的房子，谁买啊？

可是，同样的房子，也可以换一种描述方式:有一栋带电梯的公寓，公寓因为朝西，早上不会太晒，傍晚时，因为前面是墓地，没有高楼遮挡，可以看见很美的夕阳。这里晚上也会一直有车来车往，走夜路也不用害怕。而且邻居的大狗，会把坏人都吓走的，很安全的呢。

这样的描述，有没有让你也有一点儿心动想住进去？

翻转之五，绝对与相对的翻转。

无远弗届的互联网，我们在很长一段时间里这样称呼它。可是，罗振宇说:我们已经到达了互联网的边界，下一步的竞争，是用户关注时间的竞争。绝对大的互联网，现在是竞争相对时间的世界。

“坚持就是胜利”，“哈佛凌晨四点半”，我们一直以为自己的平庸，是因为还不够努力；我们也用这样的理由安慰自己，我只要更努力点儿，就能成功。《异类》说的是那些特别成功的人，但书中的观点本身就是一个“异类”，成功不是一个人的努力，而是天时地利人和共同起作用，是“上天的成全”。绝对的成功理论，一半是自己的绝对努力，另一半是上天的相对恩赐。

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今天在公交车上一个女孩一直碰我——公交车上真挤啊。

今天在冷库里一个女孩碰了我一下——我们好像被锁在冷库里了。

今天在公交车上我碰了一个女孩一下，她回头给了我一巴掌——都是挎包里双截棍的错。

今天在公交车上一个女孩笑着碰了我一下——“麻烦把公交卡递给我男朋友”。

今天在公交车上一个女孩碰了我一下，然后就晕倒了——公交车撞到树上了。

祝你玩得愉快！