2020/1/11感赏与投射/教育中最大的不幸：家长越位，老师让位，学生错位！

家长在孩子教育中的越位，是对孩子最大的伤害；

老师在学生教育中的让位，这是教育最大的悲哀；

学生在学习生涯中的错位，这是在给未来挖深坑。

在教育路上，家长、老师、学生应各司其责，各安其位，扮演好各自的角色。

只有父母像父母，老师像老师，学生像学生，教育才是成功的！

只有这样，孩子才飞得高，飞得远。

听了樊登老师回答《10岁女儿狂热追星，我该怎么阻止她？》，老师问妈妈:你有没有思考过她为什么那么追星？妈妈答有点想不通，老师说如果是过度依赖的话很有可能是家庭教育的问题导致的，否则不会沉迷，只是普通追星，理智追星都是很正常。有没有导致你的担忧？妈妈说害怕她以后变成老师说的沉迷状况，佩服樊登老师一语中的:那就不是你女儿问题，而是你的问题。你喜欢想以后的事，把问题放大，过度担心未发生的事。如果你的教育方式不会给孩子造成极强的外在压力，孩子跟你了的关系是亲密的，那你不必担心这个孩子喜欢偶像，过一段时间会恢复到自己的生活中来，如果你给了孩子极大的压力，或者你们的外在教育总是批评，然后让她的自尊心受到了严重的伤害，那么她就会产生依赖性的人格，她就会特别喜欢依赖一个东西，依赖一个偶像，这种就会容易造成最后严重的病态的方向，大部分的情况小孩子喜欢偶像会慢慢地好起来，所以不用太过担心这件事，如果你跟你的女儿为这件事产生特别多的争执，整天特别担心，每天不断地强化她，你的强化会指导她朝那个地方去，因为孩子都有反脆弱的能力，你给她打疫苗，她就会产生抗体，妈妈的压制就像疫苗一样，妈妈的压制只要厉害，她就反弹得厉害。孩子喜欢某样东西很正常，你不用担心，只需要给她介绍更好的值得学习的东西就好了。允许她看，可以跟她讨论，给她介绍新的东西，让她了解更多的内容，所以不用随便去关她的电视，抢人家的手机，这样不够尊重，要用尊重的态度来对待这件事。

樊登老师的解答太好了，让我明白了女儿也曾追星过，为什么没有沉迷进去，因为我没有过度给她压力，没有过度担心，没有把它放大，没有强化她朝这个方向去，没有批评她追星，而是相信这是正常的，过一段时间就会好的，现在知道吸引力法则，我相信不会沉迷孩子就不会沉迷，没有依赖偶像，自己会走向生活。可是我同时明白了孩子为什么没能从手机里很好地走出来，还是依赖于手机，对比一下，我发现没有追星这个问题做得好，就像樊登老师说的我过于担心，过于想没有发生的事，把事情放大，担心孩子会沉迷，会影响学习，对孩子控制施压，甚至抢手机断网，所以给了孩子很大的压力，没有尊重她，所以朝病态的方向发展，今天樊登老师终于让我明白了当初这个烂模式是如何来的，聚焦不好所以最终吸引来不好，当初还不知道自己死在哪里？现在终于知道了，这跟紫雨老师的吸引力法则，抗拒的终将僵持，放任的终将消失是同频共振的。

投射女儿在最后阶段身体棒棒哒！心情棒棒哒！期末考试考出满意的成绩。开学开了个好头，学期结束收个好尾。

投射女儿最后一个星期能好好学习，好好保管好手机。

投射女儿能计划好自己的寒假，让这个寒假充实快乐，为明年的绝地反击积蓄能量。

投射女儿每天健康快乐，投射女儿能专注高效学习，投射女儿能做到做手机的主人，放假回家能合理安排手机时间，投射女儿做作业少依赖手机，做到独立思考独立完成作业。投射女儿不要怕麻烦，背诵的内容多多花时间去背，投射女儿能有学习目标并为之努力奋斗。投射女儿前途一片光明。

投射自己也能活成一束光，照亮自己，照亮女儿，照亮身边的所有人。

投射自己身体很快恢复，以后要珍惜生命、爱惜身体，健康第一！

投射女儿每天开心，女儿能自己管理好自己。

投射女儿身体棒棒哒！

投射自己重新好好学习。

投射女儿每天早点睡，多睡点。

投射女儿能坚强，能独立面对各种困难，投射女儿在校天天爽歪歪，心情学习爽到爆。

投射女儿能有人生目标，投射女儿在学校开心生活和学习。

投射女儿到了新学期到了新学校能遇到优秀的能引领她的同学和老师，成为她的贵人。投射女儿能分到一个好的班级，投射女儿的班主任是一个宽容有爱心的老师，投射女儿能与高频的同学同频共振。投射女儿进入高中小宇宙爆发。

投射自己能继续认真学习，把孩子进入高中作为起点，让自己改变得更好，修炼得更加有能量，与女儿的关系更进一层，投射老公能改变原有的思维模式和行为模式，能与我一起学习，与我同频共振，让我们陪孩子一起成长。