C语言寒假大作战02

这个作业属于哪个课程	《c语音程序设计》
这个作业要求在哪里	《C语言寒假大作战02 》
我在这个课程目标是	menu函数的用法和知识的复习
参考文献	《c语言函数的运用》《C语言“按任意键退出”的实现方式》

设计思路和遇到的问题

设计思路：先把所需要的输出的东西先准备好，利用菜单函数把菜单做出来，然后通过主函数实现各种情况的运行。

遇到的问题：菜单函数的作用和使用方法不知道。在进入程序是输出的不与作业相同。

程序结果截图

程序代码

#include
#include 
void Operationlist();
void firstgrade();
void secondgrade();
void gradethree();
void help();
void qiut();
void error();
int menu()
{
    printf("========== 口算生成器 ==========\n欢迎使用口算生成器 :\n\n");
    help();
    Operationlist();
    int n;
    scanf("%d",&n);
    return n;
}
int main(void)
{
    int i=menu();
    int flag=1;
    while(flag==1){
        switch(i){
            case 1:firstgrade();break;
            case 2:secondgrade();break;
            case 3:gradethree();break;
            case 4:help();break;
            case 5:printf("\n程序结束, 欢迎下次使用\n任意键结束……");qiut();break;
            default:error();break;
        }
        Operationlist();
        scanf("%d",&i);
    }
    return 0;
}
void Operationlist()
{
    printf("操作列表:\n1)一年级    2)二年级    3)三年级\n4)帮助      5)退出程序\n请输入操作>");
}
void firstgrade() 
{
    printf("\n现在是一年级的题目：\n\n");
}
void secondgrade()
{
    printf("\n现在是二年级的题目：\n\n");
}
void gradethree()
{
    printf ("\n现在是三年级的题目:\n\n");    
}
void help()
{
    printf("\n帮助信息\n您需要输入命令代号来进行操作,\n 且一年级题目为不超过十位的加减法;\n二年级题目为不超过百位的乘除法;\n三年级题目为不超过百位的加减乘除混合题目.\n\n");
}
void error()
{
    printf("\nError!!!\n错误操作指令, 请重新输入\n\n");
}
void qiut()
{
    exit(0);
}

你对“设计”这个词的理解

设计就同于艺术，通过你的现象让人产生美的感觉。拿编程举例：在编程的过程中不仅好考虑到能否运行，是否有错误。还要考虑它是否简单易懂，给人一种美的感觉。

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