周末陪孩子

读经日记第62篇

2018年10月20号  星期六    天气:小雨，  系统读经28周6天  共202天  读经方法:137累积法  读经人员:群辉妈妈，钰群， 读经地点:家里

妈妈读经内容:《孟子》万章章句下 《黄帝内经》灵枢 （下）  《易经》下经一遍  《大学》中庸后半篇

钰群:《论语》述而第七 2《诗经》采蘋甘棠    3《易经》师卦第七

早课总结:周末到了，闹钟响了，520课程继续进行着，一杯温开水和能量朗读开启美好的一天。今天是欣妈的《三宝集》引领我成长，种树说，树扎根很重要，小树移植比大树移植更容易，大树移植大风一刮容易倒掉，小树更容易适应，再扎根，成活率更高。孩子生活的环境对孩子的成长很重要，我们改变不了学校，社会环境，但我们能改变我们的家庭环境，改变需要我们家长通过自身的学习，在孩子的心田种下智慧的种子。孩子从小需要一个呵护，养的过程。煮饭说，社会乱象说，从生活中的现象说到社会上，随便盖房，随便教孩子，孩子出了问题，不知所措。在孩子的教育过程中不能急于求成，不能有功利心。只有让孩子深深的扎根于良好的家庭环境才能更好的成长。

接下来的是日记分享，这周有四位家人分享，感恩四位家人大爱幸福的分享。分享过后是《最美的育心老师》，王老师今天邀请到的是王甜馨老师，王老师是五年前的7月1日加入育心了，带着孩子在学校读经典，选择其中一些适应孩子的经典书来读，利用137累积法不管在什么地方都适应，孩子们都读得很好。读了经典的孩子再去读学校的的课文更容易，孩子的学习注意力提高了，作业写的质量也悄悄的发生改变，都变好了。王老师有一次调课忘记上课了，是孩子们齐刷刷的读《大学》的声音把老师请过去的，这真是特殊的铃声。读经典是孩子们习惯了在语文课上必须的功课，有几个孩子上了初中还在继续读，无形影响着其他的孩子。

生活点滴:今天本来是计划带孩子们出去玩的，因为昨天就计划好了的，孩子们昨晚就做完了一大半作业，今天可以好好的带他们去公园玩，顺便把球拍带上，陪孩子们打球，早上起来，看到窗外飘着小雨，出去的计划临时改变，吃完早餐，就提议给孩子们看电影或动画片，小仔说要看动画片，大仔要看狄仁杰，哥哥让弟弟，先看弟弟喜欢的“迷你特工队”，看完动画片再看大仔要看的“狄仁杰之通天帝国”，气势宏伟的建筑，人心难测的社会，就因为一个复仇计划，让好多个人丧失生命，佩服狄仁杰的谋略，智慧，从一个小小的细节看到蛛丝马迹，最终破案。

下午带孩子们到地里拔菜，给菜施点肥料。晚上送孩子去上玛酷机器人，一天快快的过去了，孩子们都玩得很开心。

欣赏家人:爱人跟孩子视频聊天增进亲子感情。

俩宝贝:一起玩，沟通越来越好，矛盾自己解决。

自己:学习听课。