拆书帮申展分舵2019年1月RIA线上训练营第一周复盘

本周的训练营，我的目标是什么？

在听技能点的讲解和作业完成的过程中又发生了什么？

与我的期望有哪些差异（苹果是什么？洋葱是什么？）

苹果（具体做的好的地方，下次可继续延用）：

洋葱（需要改进的部分）：

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丢丢的复盘：

一、学习A1和A2的写法。

【A1】描述过往经验，是关联过去，包含一次亲身经历（时间、场景、关键行为、行为对象、行为结果）、反思。

【A2】未来计划和应用，是关联未来，包含未来可能出现的此类问题/场景（where）、明确的目标（what）、具体的行动（how）。

二、第一天写作业时，感觉难度很大，将大鹏老师的课程回放了2遍，依然不是很清楚该如何下手，摸索着写时，生怕叙述不清，就努力写的多，生怕不全面。等写到第三天，开始明白写作“套路”，感觉顺畅了不少。等到第五天，已经相对比较清楚A1/A2是干什么的，叙述开始简洁。

现在想来，A1+A2，即根据阅读内容联想与之有关的过去事件，通过反思找出不足处，设想未来发生的类似事件，运用R中的知识提出解决方案。

三、苹果：

1、写作业的过程，一直在思考、改进，力求进步；

2、借助作业的内容，梳理近年来遇到的一些事，思考未来规划。

洋葱：

1、对RIA便签法认识还不够清晰，还没有很深的理解这种作业训练方式的优势，属于停留在按照“套路”去写作业的阶段。

希望21天结束时，能理解RIA便签法的奇妙之处，训练营在内容设置上的深层次原因及逻辑性。