单词是学习英语的基石，英语程度的好坏，单词是最重要的衡量标准。今天和各位分享一种方法，它的名字叫“单词记忆有效捷径”。家长让孩子掌握以下“单词记忆法则”，对单词积累很有用。
科学记单词的5个方法
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字母组合变化记忆法
英语单词中以某个单词为基础，加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下：
1. 前面加字母
例如：
is-his（他的）
ear（耳朵）-near （近）/ hear（听）
read（读）-bread（面包）
2. 后面加字母
例如：
hear（听到）-heart（心脏）
you（你）-your（你的）
plane（飞机）-planet（行星）
3. 中间加字母
例如：
though（尽管）-through（通过）
tree（树）-three（三）
4. 减字母
例如：
She（她）-he（他）
close（关闭）-lose（丢失）
start（开始）-star（星星）
5. 换字母
例如：
book（书）-look（看） / cook（做饭）
cake（蛋糕）-lake （湖）/ wake（醒来） / make（制作） / take（带走）
6. 调字母（改变字母顺序）
例如：
blow（吹）-bowl（碗）
sing（唱歌）-sign（签名）
from（来自）-form（形成）
7. 比较记忆法
这里介绍的是，相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的不同之处和相同之处，以进行记忆的方法。例如：
改变一个元音的词就能变换出不同的词
ball（球），bell（铃声），bill（帐单）
改变一个辅音的词就能变换出不同的词
fight（打架），light（灯），might（可能），night（晚上），right（正确的）
音形相同而意义不同
light（光）和 light（轻）
形相近
want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好的)。
意义相同
study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／ see／watch(看)等；
意义相反
big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot (热) →cold(冷)等。
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联想记忆法
使所要记忆的英语单词生动、形象和系统化，使新词和旧词之间建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、快速记忆之目的。例如：
打球时联想到
ball（球），( play ) basketball（打篮球），( play ) football（踢足球），playground（操场）等；
吃饭时联想到
dining - room（餐厅），( have ) breakfast（吃早餐），( have ) lunch（吃午餐）等。
这样日积月累、持之以恒，就可以积少成多，从而做到薄积而厚发。
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分类记忆法
英语词汇极其丰富，如果能把单词分门别类地进行记忆，是大有好处的。
分类的方法因人而异，因爱好而异，灵活多样。按其性质，用途等来分类，使之条理化、系统化，就容易巩固，记忆，如按颜色、学习用品、交通工具、生活用品等种类归纳。
还可以按科目名称、时间、数字、季节、动植物、场所地点名称图名等归纳分类等。采用归类的方法，在学习一个新单词时，可一并学习与之相关的同类词。例如：
时间的分类如下
Time（时间）：
century（世纪）, year（年）, season（季节）, month（月份）, week（星期）, day（白天）, night（晚上）, hour（小时）, quarter（一刻钟）, minute（分钟）, second（秒）
Seasons（季节）：
spring（春天）, summer（夏天） , autumn（秋天）, winter（冬天）
Week（星期）：
Sunday（星期日）, Monday（星期一）, Tuesday（星期二）, Wednesday（星期三）, Thursday（星期四）, Friday（星期五）, Saturday（星期六）
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象形记忆法
象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的象形性（形状）、特征、动作而创造出来的。
在记忆过程中尽量运用直观形象和形象思维，以提高记忆效果。英语中象形词很多，却很少被人们发现。例如：
e、e代表两只眼睛
eye（眼睛） see （看到）meet （遇见）、sleep（睡觉
b、d代表前后床头
bed（床）
u为杯子状
cup（杯子）
a代表香蕉的瓣,n代表连接的吧
banana
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运用读音规则
读音相似，利用口诀也可以巧妙记忆单词。
1. 读音完全相同或极为相似
例：two（二）-too（也）
sea（大海）-see（看见）
meet（遇见）--meat （肉）
for（为了）- four（四）
2. 单词的读音被直接替换成了汉语词汇
例：tank坦克，jeep吉普，coffee 咖啡 ，poker 扑克
3. 使语音与单词中的字母有机结合
例：cow（牛），how（怎么样），now（现在） 等词中的字母组合ow 都发/au/ 这个音。
我们可以把发音类似的单词编在一起组成故事，简称“英语三字经”：
我家dad（爸爸），脾气bad（坏的），
让我sad（悲伤），有只cat（猫），
非常fat（胖），专吃rat（老鼠），
放下plate（盘子），赶到gate（大门），
已经late（晚了），清晨wake（醒来），
来到lake（湖），钓上snake（蛇）。
字母书写有规律，右倾五度正合适。
大写一律上两格，上不顶线是原则。
小写字母怎么办？请你耐心往下看：
头上有“辫”上两格（b，d，h，k，l），
有“尾”下面两格拖（g，q，y），
无“辫”无“尾”中间格（a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z），
惟有f，j，p占三格，
i，t中上一格半，对照课本仔细看，
养成书写好习惯，关键还要反复练。
1. 书写时，每个字母都应自左向右倾斜5度。大写字母都一样高，占上、中两格，但不顶第一线。
2. 词与词之间一般空出小写字母a的宽度为宜。
3. 字母要按一定的笔划顺序书写，其书写笔顺如下：（请注意书写的格式和大小写的区别）
26个字母书写歌谣
大A像山有条路 , 小a像头长小辫
大B像13脸对脸, 小b像勺肚向右
大C像个大月亮, 小c像个小月亮
大D就像半块饼, 小d像勺肚向右
大E像梳三个齿, 小e像蛇卷身子
大F像梳两个齿, 小f上钩加一横
大G像C加横竖, 小g像9不像9
大H两竖加一横, 小h竖旁加一钩
大I工字写得高, 小i就像言字旁
大J像丁不像丁, 小j就像i向左拐
大K一竖顶一尖, 小k一竖一圈钩
大L一竖带一横, 小l一竖带一钩
大M两山连一起, 小m两门连一起
大N向右上下下, 小n就像一小门
大O像一个圆圈, 小o就像小圆圈
大P一竖加半圆, 小p长着一小辫
大Q一圈加小棍, 小q像9后抬腿
大R像P右伸腿, 小r一竖长一叉
大S大蛇弯两弯, 小s小蛇弯两弯
大T一横加一竖, 小t像钩加一横
大U像个大油桶, 小u小桶带一钩
大V大山倒着看, 小v小山倒着看
大W两山倒着看,小w小大一个样
大X是个大错号,小x错号没写好
大Y像个弹弓架,小y弓架带个勾
大Z像2没写好,小z大Z一个样
介词顺口溜
口诀1
年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。
要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏用at，黎明用它也不借。
at也在时分前，说“差”用to，说“过”要用part。
口诀2
in在……里， out在……外，在旁边的是beside，靠近的为by 。
on在……上，under在……下， above在上头， below在底下。
口诀3
this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。
接年、月、季、星期、周，介词省略已习惯。
over、under正上下，above、below则不然，若与数量词连用，混合使用亦无关。
beyond超出、无、不能，against靠着，对与反。
besides，except分内外，among之内along沿。
同类比较except，加for异类记心间。
口诀4
before、after表一点， ago、later表一段。
before能接完成时，ago过去极有限。
since以来during间，since时态多变换。
与之相比beside，除了last but one。
口诀5
①早、午、晚要用in
in the morning 在早上
in the afternoon 在下午
in the evening在晚上
in the day 在白天
②黎明、午、夜、点与分用at
at night 在夜间
six o‘clock 在6点钟
at 7：30 在7点半
at nine fif** 在9点15分
at the weekend 在周末
③年、月、年月、季节、周用in。例;
in 1986 在1986年in 1927 在1927年in april 在四月
in march 在三月in december 1986 1986年12月in july l983 1983年7月
in spring 在春季 in summer 在夏季in autumn 在秋季 in winter 在冬季
in the fist week of this semester 这学期的第一周in the third week 在第三周
④阳光、灯、影、衣、冒雨用in，在阳光下，在灯下，在树阴下，穿衣、着装、冒雨等都要用in。
例：don’tread in dim light.
切勿在暗淡的灯光下看书。
they are reviewing their lessons in the bright light.
他们在明亮的灯光下复习功课。
he went in the rain to meet me at the station.
他冒雨到车站去接我。
⑤将来时态in...以后
they will come back in 10 days. 他们将10天以后回来。
i‘ll come round in a day or two. 我一两天就回来。
we’ll be back in no time.我们一会儿就回来。
come and see me in two days‘ time. 两天后来看我。
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