2017.7-2017.8我在尼泊尔

7月10日，周一。抵达加德满都，历经了24小时的路程。飞机五多点到达，等行李等了很久，出了机场等负责人接我们又等了很久。心累。当晚抵达学校，一切尽在想象之中，条件非常不好。第二天早早起来，竟然是strike日，不用工作。也不知道要做些什么，学校中有几个住宿的孩子是不回家的，一起玩篮球，晚上陪他们写作业。尼泊尔的住宿孩子只可以在一个月的最后一个周末回家两天，其余时间都要住在学校。正常的学生，一周上学六天，每天八科主课，还要学习social，science，account等奇葩的科目。遇到假期，孩子们就会申请让父母来接他们，对这么小的孩子来说一个月见父母一次也有些过于残忍。我们学校的工作就是在老师缺勤的情况下进教室代课，本来我的专业是数学，也给孩子上数学课。后来发现，缺勤的老师教什么科目的都有，我们也没法选择。总不能一直上数学课，所以就给他们上了一些中文课，宣传中国的一些文化等等。也有些时候上课做一些游戏，数字游戏等等。因为他们是没有体育课或者休息时间去操场上玩耍，孩子们也格外的喜欢出去玩耍。Yaman是我在这个学校最喜欢的孩子，他打篮球很帅也非常绅士，爱笑，每天都按时完成作业。我刚来学校的时候Lama并不在，一开始对他也没印象，后来发现他性格很好，跳舞很酷，15岁的孩子长得跟9岁一样大。Kevin一开始给我的印象很乖，后来发现都是假象。他几乎一周要挨打三次，经常被罚在教室门外做作业以至于后来看到他我就问写完作业没有……没作业也问！！！Shishir一开始可能出于对我们的好奇，把小手伸进我们的厕所，拿走了洗发水，不过后来又送回来了，从他的眼神中也看到了他觉得错了，我们也就没说什么。住在学校的孩子一个月可以回家两天，一有假期就跟阿姨说让爸爸妈妈来接，非常想家。都是十岁左右的年纪，也是蛮辛苦的。

我们周末都会去周边旅行，加德满都、奇特旺、博卡拉都去过了。包括一些节日、假期，真正在学习的日子真的是不多。我们的艰难就在于在上课当天的早上才会知道自己要去什么班级，没有提前准备的时间，进到教室就要上课，所以随机性也很大。嘿嘿。

我的室友是个罗马尼亚的aiesecer，孩子们很喜欢我们的课程，只是因为没有压力可以轻松。相比之下，中国学生还真是幸福啊。想象，如果我们这边来了外国老师，大家也一定很喜欢，那是一种放松和开心。