上一周,凡是有在认真背重点和复习的“好学生”,估计快被折磨疯了吧?
那些游手好闲的,追剧的继续追,打机的继续玩,好像他们不用考试的样子。
今天,小编在复习之余,挤出时间讲一讲自己对大学考试的一些看法。
1
在大学课堂上我们到底学了什么?
以前高中的时候,每一节课都不敢懈怠,认真听讲,认真做笔记,争取高分成绩……
可是,来到大学后,我才发现一切都完全变了。
第一次上课,我延续了认真听课和做笔记的作风,老师讲到哪,笔记做到哪,身边的同学也都是这样,我以为大学的课堂和高中没啥区别。
第二次课以后,渐渐地,我发现自己越来越跟不上老师讲课的节奏了,不明白是老师讲课速度变快了,还是我变迟钝了,笔记也开始乱了,记不全了……
后来,就像网上流传的段子所述那样,“老师以4G的速度讲课,学神以wifi的速度听着,学霸以3G速度记着,学婊以2G速度干瞅着,学屌经常掉线,学渣是搜不到也连不上,最后自动关机了。”
可以说,没上过几堂课的我们,很快就频频掉线,最后放弃了,连不上就算了。老师讲的内容好像完全不在课本上,PPT上的内容我还没看完就翻页了,然后课本不用翻开了,上课不用带笔了,最后眼睛砸在手机屏幕上了……
有一颗当学霸的心,却抵不过变成学渣的命运,最后,无论曾经上课认真听与否,还不都是靠学期末老师给我们划的重点去考试?
所以,大学的课堂上,我们到底学了什么,也许只能到学期末背着那些重点的时候,才能略知一二,然后一考完试,全都忘了。
不排除有那些认真做功课的好学生,但毕竟是少数,而不学习的我们,才是大多数。
课堂上学不到知识,不能全怪我们学生,有些老师讲课的方式本身就有问题,有些天马行空的,不知所云,有些跟念经一样,把学生催眠了。所以,部分学生听不下课,就会失去学习的兴趣和动力,课后更不会主动去学习,而一旦跟不上课程和老师的节奏,就会陷入恶性循环,导致每一堂课都不听,甚至逃课。
因此,大学课堂上,我们真的很难学到什么,如若想获得真才实学,还得靠自己课后自主学习,大学老师的作用,顶多是给学生做引导。
2
老师有没有必要给学生划重点?
上了大学以后才知道,期末考试划重点的是好老师,普天同庆,不划重点的是差老师,学生怨声载道,恨不得拖出去千刀万剐。
老师划重点,学生背重点,期末考试都七八十分,皆大欢喜。大学课堂就像变了味一般,没有人去追求知识的掌握,只是对重点趋之若鹜。
所以,到了大学期末考试,如若有人得到了期末考试重点或者题库,那就是如获珍宝,心胸宽广点的人,就与大家一同分享,心胸狭隘的人,就私自享用。
其实这些都是可以理解的,我们需要重点,有了重点,我们才能不挂科,背熟了重点,我们才能拿奖学金。
只是这些重点就是我们大学学习所追求的吗?重点考过就忘,毕业之后依然什么都不会,一无所获。浪费时间、浪费青春。
但是,假设没有重点,没有复习提纲,难道就能让学生学有所成吗?
其结果只不过是增加了挂科的人数吧。
其实,现在所谓的学霸,不一定具有真才实学,多少也是得益于这些复习重点。对于学渣而言,重点就是救命稻草,如果没有它们,无异于把学渣逼上绝路。
其实,老师们并不希望挂科人数增加,因为这会影响到他们的期末考核,所以还不如做“善事”,尽量不让学生挂科,谁会管学生有没有真的在学习,只要及格了就行,只要不作弊就行。
或许有这种情况,一直努力学习的同学辛苦了很久,最后竟和大家考得几乎一样,毫无优势可言。再加上室友的冷嘲热讽,自尊心一再受打击,时间久了,也便放弃了学习,加入浩浩荡荡的浑浑噩噩的队伍中,醉生梦死。把这种情况怪到划重点这件事头上,是没有道理的。如果学霸堕落了,那是本身意志力不够坚定造成的。再说,认真学习是为了自己,干嘛非得形成优势,干嘛非得成绩第一?如果想不明白这些,也迟早会堕落。
综上,老师确实有必要划重点,不光方便了学生,也有利于自己。
3
在大学里,除了应付考试,我们还要追求什么?
重点确实有实际意义,能让我们取得好成绩。只是除去这些功利性的目的之外,我们是否应该去追求一些更有价值的东西?比如认真的去听一堂课,真正的去学些东西,获得一种精神上的满足。
如果不喜欢自己的专业,那么就要赶紧另寻出路,找到有兴趣的方面,认真学习其专业知识,充实自己,别等到毕业后发现自己一无是处才后悔。当然,也不能完全放弃本专业,至少保证不要挂科,其余的,管他呢。
如果喜欢自己的专业,那就应该认真专研,切勿沦落于应付考试,切勿同流合污、随波逐流,相信自己,只要肯学习,付出便有回报,将来的你一定会感谢现在的你。
如果你还处在迷茫期,那就要多观察身边的同学的动态,看看有没有可以学习之处,没有的话,就把目光放远些,了解网络上的同龄人在做些什么有意义的事,有什么目标或理想。只要肯多尝试,总会发现适合自己的道路。
大学时光一转眼便从手指缝溜走,试想那时的你奔波于各个招聘会,却找不到一份适合自己的工作。
这时总有人感慨,如果还可以回到大学,我一定要……
类似的话也都听腻了,假如时间真的回流,你真的保证你会去认真学习吗?更何况时间从来不停止脚步,更不会倒退。再后悔也来不及了。
4
最后再说几句
其实,大学考试只是一种形式,却能让我们为之抓狂,在某个层面上,锻炼了我们的短时间记忆能力,除此之外,顶个卵用?要有查缺补漏之说,纯属放屁,那还不如高中的考试呢。
相比高中考试,大学的考试更加可怕,而且没有意义,只是让你能顺利毕业的条件,最终形成数据录入档案,隆重而虚伪。它让你不得不为之担忧,又疲于复习。
我更怀念高中的考试,虽然次数繁多,每次考试的内容都大同小异,只要平时有学习,考试没有压力,那种氛围下,频繁的考试倒也成为一种乐趣,我们也乐于接受课本上的知识。
这个周末,小编整理了老师划的重点,列了一份复习提纲,然后就开始死记硬背……虽然很讨厌,但是没办法,一旦身处在这种即将考试的氛围下,我就没法安心做其他事,除了复习,别无选择。
我的一位高中同学最近也在努力备考,甚至发展到几乎跟我断了联系的地步,一次晚上,我们终于联系上了。
据他所说,他的专业老师不给重点,这下子只能靠他自己摸索复习方法了。几天时间内,他把所有要考试的科目课本读了个遍,全都是以前一点都没看过的内容,由于他学的是理科专业,所以大部分是公式,他就要短时间内背下这些公式,并且做练习题……真心祝愿他顺利通过考试,毕竟对于这种高难度复习方法小编是做不到的。
祝愿看到这篇文章的大家顺顺利利通过考试