上一周，凡是有在认真背重点和复习的“好学生”，估计快被折磨疯了吧？
那些游手好闲的，追剧的继续追，打机的继续玩，好像他们不用考试的样子。
今天，小编在复习之余，挤出时间讲一讲自己对大学考试的一些看法。
1
在大学课堂上我们到底学了什么？
以前高中的时候，每一节课都不敢懈怠，认真听讲，认真做笔记，争取高分成绩……
可是，来到大学后，我才发现一切都完全变了。
第一次上课，我延续了认真听课和做笔记的作风，老师讲到哪，笔记做到哪，身边的同学也都是这样，我以为大学的课堂和高中没啥区别。
第二次课以后，渐渐地，我发现自己越来越跟不上老师讲课的节奏了，不明白是老师讲课速度变快了，还是我变迟钝了，笔记也开始乱了，记不全了……
后来，就像网上流传的段子所述那样，“老师以4G的速度讲课，学神以wifi的速度听着，学霸以3G速度记着，学婊以2G速度干瞅着，学屌经常掉线，学渣是搜不到也连不上，最后自动关机了。”
可以说，没上过几堂课的我们，很快就频频掉线，最后放弃了，连不上就算了。老师讲的内容好像完全不在课本上，PPT上的内容我还没看完就翻页了，然后课本不用翻开了，上课不用带笔了，最后眼睛砸在手机屏幕上了……
有一颗当学霸的心，却抵不过变成学渣的命运，最后，无论曾经上课认真听与否，还不都是靠学期末老师给我们划的重点去考试？
所以，大学的课堂上，我们到底学了什么，也许只能到学期末背着那些重点的时候，才能略知一二，然后一考完试，全都忘了。
不排除有那些认真做功课的好学生，但毕竟是少数，而不学习的我们，才是大多数。
课堂上学不到知识，不能全怪我们学生，有些老师讲课的方式本身就有问题，有些天马行空的，不知所云，有些跟念经一样，把学生催眠了。所以，部分学生听不下课，就会失去学习的兴趣和动力，课后更不会主动去学习，而一旦跟不上课程和老师的节奏，就会陷入恶性循环，导致每一堂课都不听，甚至逃课。
因此，大学课堂上，我们真的很难学到什么，如若想获得真才实学，还得靠自己课后自主学习，大学老师的作用，顶多是给学生做引导。
2
老师有没有必要给学生划重点？
上了大学以后才知道，期末考试划重点的是好老师，普天同庆，不划重点的是差老师，学生怨声载道，恨不得拖出去千刀万剐。
老师划重点，学生背重点，期末考试都七八十分，皆大欢喜。大学课堂就像变了味一般，没有人去追求知识的掌握，只是对重点趋之若鹜。
所以，到了大学期末考试，如若有人得到了期末考试重点或者题库，那就是如获珍宝，心胸宽广点的人，就与大家一同分享，心胸狭隘的人，就私自享用。
其实这些都是可以理解的，我们需要重点，有了重点，我们才能不挂科，背熟了重点，我们才能拿奖学金。
只是这些重点就是我们大学学习所追求的吗？重点考过就忘，毕业之后依然什么都不会，一无所获。浪费时间、浪费青春。
但是，假设没有重点，没有复习提纲，难道就能让学生学有所成吗？
其结果只不过是增加了挂科的人数吧。
其实，现在所谓的学霸，不一定具有真才实学，多少也是得益于这些复习重点。对于学渣而言，重点就是救命稻草，如果没有它们，无异于把学渣逼上绝路。
其实，老师们并不希望挂科人数增加，因为这会影响到他们的期末考核，所以还不如做“善事”，尽量不让学生挂科，谁会管学生有没有真的在学习，只要及格了就行，只要不作弊就行。
或许有这种情况，一直努力学习的同学辛苦了很久，最后竟和大家考得几乎一样，毫无优势可言。再加上室友的冷嘲热讽，自尊心一再受打击，时间久了，也便放弃了学习，加入浩浩荡荡的浑浑噩噩的队伍中，醉生梦死。把这种情况怪到划重点这件事头上，是没有道理的。如果学霸堕落了，那是本身意志力不够坚定造成的。再说，认真学习是为了自己，干嘛非得形成优势，干嘛非得成绩第一？如果想不明白这些，也迟早会堕落。
综上，老师确实有必要划重点，不光方便了学生，也有利于自己。
3
在大学里，除了应付考试，我们还要追求什么？
重点确实有实际意义，能让我们取得好成绩。只是除去这些功利性的目的之外，我们是否应该去追求一些更有价值的东西？比如认真的去听一堂课，真正的去学些东西，获得一种精神上的满足。
如果不喜欢自己的专业，那么就要赶紧另寻出路，找到有兴趣的方面，认真学习其专业知识，充实自己，别等到毕业后发现自己一无是处才后悔。当然，也不能完全放弃本专业，至少保证不要挂科，其余的，管他呢。
如果喜欢自己的专业，那就应该认真专研，切勿沦落于应付考试，切勿同流合污、随波逐流，相信自己，只要肯学习，付出便有回报，将来的你一定会感谢现在的你。
如果你还处在迷茫期，那就要多观察身边的同学的动态，看看有没有可以学习之处，没有的话，就把目光放远些，了解网络上的同龄人在做些什么有意义的事，有什么目标或理想。只要肯多尝试，总会发现适合自己的道路。
大学时光一转眼便从手指缝溜走，试想那时的你奔波于各个招聘会，却找不到一份适合自己的工作。
这时总有人感慨，如果还可以回到大学，我一定要……
类似的话也都听腻了，假如时间真的回流，你真的保证你会去认真学习吗？更何况时间从来不停止脚步，更不会倒退。再后悔也来不及了。
4
最后再说几句
其实，大学考试只是一种形式，却能让我们为之抓狂，在某个层面上，锻炼了我们的短时间记忆能力，除此之外，顶个卵用？要有查缺补漏之说，纯属放屁，那还不如高中的考试呢。
相比高中考试，大学的考试更加可怕，而且没有意义，只是让你能顺利毕业的条件，最终形成数据录入档案，隆重而虚伪。它让你不得不为之担忧，又疲于复习。
我更怀念高中的考试，虽然次数繁多，每次考试的内容都大同小异，只要平时有学习，考试没有压力，那种氛围下，频繁的考试倒也成为一种乐趣，我们也乐于接受课本上的知识。
这个周末，小编整理了老师划的重点，列了一份复习提纲，然后就开始死记硬背……虽然很讨厌，但是没办法，一旦身处在这种即将考试的氛围下，我就没法安心做其他事，除了复习，别无选择。
我的一位高中同学最近也在努力备考，甚至发展到几乎跟我断了联系的地步，一次晚上，我们终于联系上了。
据他所说，他的专业老师不给重点，这下子只能靠他自己摸索复习方法了。几天时间内，他把所有要考试的科目课本读了个遍，全都是以前一点都没看过的内容，由于他学的是理科专业，所以大部分是公式，他就要短时间内背下这些公式，并且做练习题……真心祝愿他顺利通过考试，毕竟对于这种高难度复习方法小编是做不到的。
祝愿看到这篇文章的大家顺顺利利通过考试
